Biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ Nước như ai nấu/Chết cả cả cờ đem lại hiệu quả nghệ thuật gì về mặt nội dung?
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
19:36
Đăng nhập để chỉnh sửa và lưu thay đổi cho tệ...
B. Đi xuống
D. Đi đến một nơi nào đó
Câu 7. Những giá trị của “hạt gạo làng ta” mà tác giả
muốn khẳng định qua bài thơ là:
A. Hạt gạo là sự kết tinh của công sức lao động vất vả của
con người lẫn tinh hoa của trời đất.
B. Hạt gạo là sự kết tinh của công sức lao động vất vả của
con người lẫn tinh hoa của trời đất, mang cả giá trị vật chất
lẫn giá trị tinh thần.
till
C. Hat gao là sự
kết tinh của tinh hoa của trời đất, mang cả
giá trị vật chất lẫn giá trị tinh thần.
D. Hạt gạo là sự kết tinh của công sức lao động vất vả của
con người, mang cả giá trị vật chất lẫn giá trị tinh thần.
* Trả lời câu hỏi/ thực hiện yêu cầu:
Câu 8. Biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ Nước như ai
nấu/Chết cả cả cờ đem lại hiệu quả nghệ thuật gì về mặt
nội dung?(1 điểm)
Câu 9. Bài thơ gợi cho em suy nghĩ, tình cảm gì với
những người làm ra hạt gạo?(0,5 điểm)
Câu 10. Bài học mà em rút ra được qua văn bản trên là gì?
(1 điểm)
II. VIẾT (4,0 điểm)
Viết đoạn văn khoảng 14-16 câu ghi lại cảm xúc của em
sau khi đọc bài thơ “Hạt gạo làng ta” của nhà thơ Trần
Đăng Khoa.
- Mở đoạn: Giới thiệu bài thơ và tác giả.Nêu khái quát ấn tượn
đáo, có ý nghĩa nhất của bài thơ Hạt gạo làng ta. .
- Thân đoạn: - Nêu cảm xúc về nội dung, nghệ thuật của bài th
19:36
Đăng nhập để chỉnh sửa và lưu thay đổi cho tệ...
B. Đi xuống
D. Đi đến một nơi nào đó
Câu 7. Những giá trị của “hạt gạo làng ta” mà tác giả
muốn khẳng định qua bài thơ là:
A. Hạt gạo là sự kết tinh của công sức lao động vất vả của
con người lẫn tinh hoa của trời đất.
B. Hạt gạo là sự kết tinh của công sức lao động vất vả của
con người lẫn tinh hoa của trời đất, mang cả giá trị vật chất
lẫn giá trị tinh thần.
till
C. Hat gao là sự
kết tinh của tinh hoa của trời đất, mang cả
giá trị vật chất lẫn giá trị tinh thần.
D. Hạt gạo là sự kết tinh của công sức lao động vất vả của
con người, mang cả giá trị vật chất lẫn giá trị tinh thần.
* Trả lời câu hỏi/ thực hiện yêu cầu:
Câu 8. Biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ Nước như ai
nấu/Chết cả cả cờ đem lại hiệu quả nghệ thuật gì về mặt
nội dung?(1 điểm)
Câu 9. Bài thơ gợi cho em suy nghĩ, tình cảm gì với
những người làm ra hạt gạo?(0,5 điểm)
Câu 10. Bài học mà em rút ra được qua văn bản trên là gì?
(1 điểm)
II. VIẾT (4,0 điểm)
Viết đoạn văn khoảng 14-16 câu ghi lại cảm xúc của em
sau khi đọc bài thơ “Hạt gạo làng ta” của nhà thơ Trần
Đăng Khoa.
- Mở đoạn: Giới thiệu bài thơ và tác giả.Nêu khái quát ấn tượn
đáo, có ý nghĩa nhất của bài thơ Hạt gạo làng ta. .
- Thân đoạn: - Nêu cảm xúc về nội dung, nghệ thuật của bài th