Kể lại 1 câu truyện e trải nghiệm để lại cho e bài học về lòng biết ơn(kỉ niệm với cô giáo giúp mk trong học tập)
Văn 9:Kể lại 1 câu truyện e trải nghiệm để lại cho e bài học về lòng bt ơn(kỉ niệm với cô giáo giúp mk trong học tập)
Giới thiệu gia đình mk:nhà NGÈO,bố mẹ bệnh,mk hổng kiến thức(bản thân ko hư cx ko phải là ko nghe lời cô giáo,hoàn cảnh xô đẩy học kém)
Gt cô giáo:....(ko cần)
Kể câu chuyện:Nhà nghèo học kém toán,đã chán,r cô giáo động viên ,cũng nghe rồi hơi tiến bộ chút,nhưng r 1 chuyện ko hay đã xảy ra:mk bị tai nạn ,gãy chân,nhà nghèo nên ở nhà ko đi học,văn nhờ bn chép bài -bn cùng lớp kiêm hàng xóm,các môn khác thì bn này bạn kia giúp,nhưng toán hc đang yếu còn thêm vc ở nhà học sẽ ko theo kịp các bạn...THẤY CHÁN VÀ NGHĨ ĐẾN CHUYỆN NGHỈ HỌC,bn kia khuyên r kể chuyện này cho cô giáo
1 hôm trong nhà ngột ngạt chán vl nên ra ngoài ,ra đến cửa suýt ngã ,nhưng cô giáo từ trên trời xuống rơi đỡ.
Cô trò truyện an ủi,bt đc í muốn của mk, cô động viên, r 1 tuần 3 buổi sau h học cô đến giúp mk học toán,cứ r.Lại r 1 hôm,đang say sưa thì cơn đau chân phát tác,kêu đau,cô bảo nghỉ chút,nhưng cô trò đang say sưa nên éo nghe,
1 tháng sau khỏi chân,đến trường cx là lúc thi cuối năm,mk đạt hs tiên tiến,vui vl đến khoe vs cô(cô là ng đầu tiên khoe),...r xin phép cô ra về.Về nhà khoe mẹ,mẹ xúc động,r mk cầm tờ kiểm tra trên tay,đôi mắt nụ cười của cô cứ hiện lên trong tâm trí mk.
(Nếu viết đc thì giúp mk tới đây,viết mấy cái chữ mở đoạn,mở câu rồi "..." cx đc,ko cần chi tiết mọi chữ,kiểu là nối câu này vs câu khác,đoạn này vs đoạn kia bằng chữ gì í)(văn có đối thoại,độc thoại nội tâm,miêu tả dán tiếp)
Giới thiệu gia đình mk:nhà NGÈO,bố mẹ bệnh,mk hổng kiến thức(bản thân ko hư cx ko phải là ko nghe lời cô giáo,hoàn cảnh xô đẩy học kém)
Gt cô giáo:....(ko cần)
Kể câu chuyện:Nhà nghèo học kém toán,đã chán,r cô giáo động viên ,cũng nghe rồi hơi tiến bộ chút,nhưng r 1 chuyện ko hay đã xảy ra:mk bị tai nạn ,gãy chân,nhà nghèo nên ở nhà ko đi học,văn nhờ bn chép bài -bn cùng lớp kiêm hàng xóm,các môn khác thì bn này bạn kia giúp,nhưng toán hc đang yếu còn thêm vc ở nhà học sẽ ko theo kịp các bạn...THẤY CHÁN VÀ NGHĨ ĐẾN CHUYỆN NGHỈ HỌC,bn kia khuyên r kể chuyện này cho cô giáo
1 hôm trong nhà ngột ngạt chán vl nên ra ngoài ,ra đến cửa suýt ngã ,nhưng cô giáo từ trên trời xuống rơi đỡ.
Cô trò truyện an ủi,bt đc í muốn của mk, cô động viên, r 1 tuần 3 buổi sau h học cô đến giúp mk học toán,cứ r.Lại r 1 hôm,đang say sưa thì cơn đau chân phát tác,kêu đau,cô bảo nghỉ chút,nhưng cô trò đang say sưa nên éo nghe,
1 tháng sau khỏi chân,đến trường cx là lúc thi cuối năm,mk đạt hs tiên tiến,vui vl đến khoe vs cô(cô là ng đầu tiên khoe),...r xin phép cô ra về.Về nhà khoe mẹ,mẹ xúc động,r mk cầm tờ kiểm tra trên tay,đôi mắt nụ cười của cô cứ hiện lên trong tâm trí mk.
(Nếu viết đc thì giúp mk tới đây,viết mấy cái chữ mở đoạn,mở câu rồi "..." cx đc,ko cần chi tiết mọi chữ,kiểu là nối câu này vs câu khác,đoạn này vs đoạn kia bằng chữ gì í)(văn có đối thoại,độc thoại nội tâm,miêu tả dán tiếp)