Tìm 01 biện pháp tu từ? Tác dụng của phép tu từ ấy trong câu văn sau:
Câu 3. Tim 01 biện pháp tu từ? (0,25 điểm) Tác dụng của phép tu từ ấy trong câu văn sau: "Đừng chát, đừng email, đùng post lên Facebook, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau một tiếng "...ơi" dịu dàng!" (0,75 điểm) Câu 4. Thông điệp sâu sắc nhất với em? (0,25 điểm) Vi sao? (0,75 điểm)
"Các bác sĩ thống kê rằng có đến 70% những em bé bị chậm nói bắt nguồn từ nguyên nhận cha mẹ đành quả ít thời gian để nói chuyện với bể. Điều đáng nói là những chiếc ti vi ra rả suốt ngày không thể thay thế được tiếng mẹ, tiếng cha mà còn làm cho tình trạng chậm nói của các em nên nghiêm trọng hơn.
Bởi trẻ em, ở cái tuổi bị bố c cũng như sự thông hiểu, thì mới nói được. trở ấy, phải nghe và được lắng nghe với tình yêu Có phải chúng ta đang ngày càng thời với nhau hơn? Chúng ta gặp nhau qua YM, tin nhắn. chúng ta đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tương đã biết hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải ta như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm? Tiếng nói của con người dùng để làm gì nếu không phải để thổ lộ, để dãi bày, để xoa dịu? Nếu muốn được hiểu thì phải được lắng nghe. Nếu muốn được lắng nghe thì phải nói trước đã. Vậy thì còn ngần ngừ chi nữa, hãy nói với nhau đi. Nói với ba, với mẹ, với anh chị, với em, với bạn bè... Đing chát, đừng email, đừng post lên một Facebook, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau tiếng "...ơi" dịu dàng!"
Câu 3. Tim 01 biện pháp tu từ? (0,25 điểm) Tác dụng của phép tu từ ấy trong câu văn sau: "Đừng chát, đừng email, đùng post lên Facebook, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau một tiếng "...ơi" dịu dàng!" (0,75 điểm) Câu 4. Thông điệp sâu sắc nhất với em? (0,25 điểm) Vi sao? (0,75 điểm)
"Các bác sĩ thống kê rằng có đến 70% những em bé bị chậm nói bắt nguồn từ nguyên nhận cha mẹ đành quả ít thời gian để nói chuyện với bể. Điều đáng nói là những chiếc ti vi ra rả suốt ngày không thể thay thế được tiếng mẹ, tiếng cha mà còn làm cho tình trạng chậm nói của các em nên nghiêm trọng hơn.
Bởi trẻ em, ở cái tuổi bị bố c cũng như sự thông hiểu, thì mới nói được. trở ấy, phải nghe và được lắng nghe với tình yêu Có phải chúng ta đang ngày càng thời với nhau hơn? Chúng ta gặp nhau qua YM, tin nhắn. chúng ta đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tương đã biết hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải ta như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm? Tiếng nói của con người dùng để làm gì nếu không phải để thổ lộ, để dãi bày, để xoa dịu? Nếu muốn được hiểu thì phải được lắng nghe. Nếu muốn được lắng nghe thì phải nói trước đã. Vậy thì còn ngần ngừ chi nữa, hãy nói với nhau đi. Nói với ba, với mẹ, với anh chị, với em, với bạn bè... Đing chát, đừng email, đừng post lên một Facebook, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau tiếng "...ơi" dịu dàng!"
Câu 3. Tim 01 biện pháp tu từ? (0,25 điểm) Tác dụng của phép tu từ ấy trong câu văn sau: "Đừng chát, đừng email, đùng post lên Facebook, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau một tiếng "...ơi" dịu dàng!" (0,75 điểm) Câu 4. Thông điệp sâu sắc nhất với em? (0,25 điểm) Vi sao? (0,75 điểm)