Mĩ thực hiện kế hoạch “Mác - san” ( 1947) nhằm phục hưng
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Anoann
Câul: Mĩ thực hiện kế hoạch “Mác - san” ( 1947) nhằm phục hưng?
A. Châu Á.
B. Châu Âu.
C. Khu vực Mĩ – La tinh.
Câu 2: Vì sao trật tự hai cực I-an-ta sụp đổ?
A. Xô- Mĩ mất dần vai trò của mình đối với các nước.
B. Xô- Mĩ chán ngán trong cuộc chạy đua vũ trang.
C. Các nước Tây Âu vươn lên cạnh tranh với Mĩ- Xô.
D. Nhật Bản vươn lên cạnh tranh với Xô- Mĩ
Câu 3: Trật tự thế giới “ I- an- ta” là trật tự ?
A. Hai cực
B. Bốn cực.
D. Châu Phi.
C. Ba cuc
D. Năm cực
Câu 4: Quan hệ quốc tế chuyển từ đối đầu sang đối thoại vào thời gian nào?
A.Từ nửa sau những năm 70 của thế kỉ XX.
B. Từ nửa đầu những năm 80 của thế kỉ XX.
C. Từ nửa sau những năm 80 của thế kỉ XX.
D.Từ nửa đầu những năm 90 của thế kỉ XX.
Câu 5.Mục tiêu của Mĩ trong chiến tranh lạnh?
A. Chống lại các nước Ch
C. Chống lại các nước tư bản
hi
B. Chống lại các nước Tây Âu
D. Chống lại Liên xô và các nước XHCN.
Câu 6: Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc vào thời gian nào?
A. 7/1997.
B. 1/1997.
C. 9/1977.
Câu 7: Xu thế phát triển chung của thế giới ngày nay là
A. xu thế đối đầu trong quan hệ quốc tế. B. sự xác lập trật tự “ thế giới đơn cực”.
C. đàn áp phong trào giải phóng dân tộc. D. hòa hoãn và hòa dịu trong qua hệ quốc tế
Câu 8: Điểm khác biệt giữa cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật sau chiến tranh thế
giới thứ hai với cuộc cách mạng khoa học - công nghiệp lần thứ nhất là gì?
A. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ ngiên cứu khoa học.
B. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ thực tiễn.
C. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ ngà khoa học cơ bản.
D. Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.
Câu 9: Tác động tiêu cực nhất của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai
A.Chế tạo vũ khí hủy diệt sự sống của con người.
B. Ô nhiễm môi trường, tai nạn, bệnh tật.
C. Phát triển kinh tế văn hóa xã hội.
D. Nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.
Câu 10. Yếu tố có ý nghĩa quyết định đối với sự tăng trưởng kinh tế, nâng cao chất
lượng cuộc sống của con người là
A. Nguồn thiên nhiên dồi dào
C. Giao lưu buôn bán
D. 11/1998
B. Liên kết khu vực
D. Cách mạng khoa học – kĩ thuật.
Anoann
Câul: Mĩ thực hiện kế hoạch “Mác - san” ( 1947) nhằm phục hưng?
A. Châu Á.
B. Châu Âu.
C. Khu vực Mĩ – La tinh.
Câu 2: Vì sao trật tự hai cực I-an-ta sụp đổ?
A. Xô- Mĩ mất dần vai trò của mình đối với các nước.
B. Xô- Mĩ chán ngán trong cuộc chạy đua vũ trang.
C. Các nước Tây Âu vươn lên cạnh tranh với Mĩ- Xô.
D. Nhật Bản vươn lên cạnh tranh với Xô- Mĩ
Câu 3: Trật tự thế giới “ I- an- ta” là trật tự ?
A. Hai cực
B. Bốn cực.
D. Châu Phi.
C. Ba cuc
D. Năm cực
Câu 4: Quan hệ quốc tế chuyển từ đối đầu sang đối thoại vào thời gian nào?
A.Từ nửa sau những năm 70 của thế kỉ XX.
B. Từ nửa đầu những năm 80 của thế kỉ XX.
C. Từ nửa sau những năm 80 của thế kỉ XX.
D.Từ nửa đầu những năm 90 của thế kỉ XX.
Câu 5.Mục tiêu của Mĩ trong chiến tranh lạnh?
A. Chống lại các nước Ch
C. Chống lại các nước tư bản
hi
B. Chống lại các nước Tây Âu
D. Chống lại Liên xô và các nước XHCN.
Câu 6: Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc vào thời gian nào?
A. 7/1997.
B. 1/1997.
C. 9/1977.
Câu 7: Xu thế phát triển chung của thế giới ngày nay là
A. xu thế đối đầu trong quan hệ quốc tế. B. sự xác lập trật tự “ thế giới đơn cực”.
C. đàn áp phong trào giải phóng dân tộc. D. hòa hoãn và hòa dịu trong qua hệ quốc tế
Câu 8: Điểm khác biệt giữa cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật sau chiến tranh thế
giới thứ hai với cuộc cách mạng khoa học - công nghiệp lần thứ nhất là gì?
A. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ ngiên cứu khoa học.
B. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ thực tiễn.
C. Mọi phát minh về kĩ thuật đều bắt nguồn từ ngà khoa học cơ bản.
D. Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp.
Câu 9: Tác động tiêu cực nhất của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai
A.Chế tạo vũ khí hủy diệt sự sống của con người.
B. Ô nhiễm môi trường, tai nạn, bệnh tật.
C. Phát triển kinh tế văn hóa xã hội.
D. Nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.
Câu 10. Yếu tố có ý nghĩa quyết định đối với sự tăng trưởng kinh tế, nâng cao chất
lượng cuộc sống của con người là
A. Nguồn thiên nhiên dồi dào
C. Giao lưu buôn bán
D. 11/1998
B. Liên kết khu vực
D. Cách mạng khoa học – kĩ thuật.