Trên Ampe kế không có dấu hiệu nào dưới đây?
Mn giúp mik nha
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 23: Trên ampe kế không có dấu hiệu nào dưới đây?
A. Hai dấu (+) và (-) ghi tại hai chốt nối dây dẫn.
B. Sơ đồ mắc dụng cụ này vào mạch điện.
C. Trên mặt dụng cụ này có ghi chữ A hay chữ mA.
D. Bảng chia độ cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất.
Câu 24: Mối liên hệ giữa số chỉ của ampe kế với độ sáng của đèn được 4 học sinh
phát biểu như sau. Hỏi phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Đèn chưa sáng khi số chỉ ampe kế còn rất nhỏ.
B. Đèn sáng càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn.
C. Số chỉ của ampe kế giảm đi thì độ sáng của đèn giảm đi.
D. Số chỉ của ampe kế và độ sáng của đèn không liễn hệ gì với nhau.
Câu 25: Ampe kế nào dưới đây là phù hợp nhất để đo cường độ dòng điện chạy qua
bóng đèn pin (Cho phép dòng điện có cường độ lớn nhất là 0,35A).
A. Ampe kế có giới hạn đo 1 A.
B. Ampe kế có giới hạn đo 0,5 A
C. Ampe kế có giới hạn đo 100 mA.
D. Ampe kế có giới hạn đo 2 A
Câu 26: Ampe kế có giới hạn đo là 50 mA phù hợp để đo cường độ dòng điện nào
dưới đây?
A. Dòng điện đi qua bóng đèn pin có cường độ là 0,35 A
B. Dòng điện đi qua đèn điôt phát quang có cường độ là 28 mA.
C. Dòng điện đi qua nam châm điện có cường độ là 0,8 A.Dòng điện đi qua bóng đèn
xe máy có cường độ là 0,5 A.
D. Dòng điện đi qua bóng đèn xe máy có cường độ là 0,5 A.
Câu 27. Sơ đồ mạch điện là:
A. Ảnh chụp mạch điện thật
B. Hình vẽ biểu diễn mạch điện bằng các kí hiệu của các bộ phận mạch điện
C. Hình vẽ mạch điện thật đúng như kích thước của nó
D. Hình vẽ mạch điện thật nhưng với kích thước được thu nhỏ
Câu 28: Kí hiệu các bộ phận trong mạch điện mang ý nghĩa:
A. Làm đơn giản các mạch điện khi cần thiết
B. Đơn giản sơ đồ của các vật dẫn, các linh kiện
C. Là các quy ước, không mang ý nghĩa gì
D. Làm cho sơ đồ mạch điện đơn giản hơn so với thực tế
Câu 29. Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải do chuyển động
hỗn loạn của các phân tử gây ra?
A. Đường tan vào nước.
B. Sự tạo thành gió.
C. Quả bóng bay dù được buộc thật chặt vẫn xẹp dẫn theo thời gian.
D. Sự khuếch tán của dung dịch copper sulfate vào nước.
Câu 30. Một viên bị đang lăn trên mặt bàn nằm nghiêng có những dạng năng lượng
nào e đã học?
A. Chỉ có thế năng.
C. Chỉ có nội năng.
B. Chỉ có động năng.
D. Có cả động năng, thế năng và nội năng.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 23: Trên ampe kế không có dấu hiệu nào dưới đây?
A. Hai dấu (+) và (-) ghi tại hai chốt nối dây dẫn.
B. Sơ đồ mắc dụng cụ này vào mạch điện.
C. Trên mặt dụng cụ này có ghi chữ A hay chữ mA.
D. Bảng chia độ cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất.
Câu 24: Mối liên hệ giữa số chỉ của ampe kế với độ sáng của đèn được 4 học sinh
phát biểu như sau. Hỏi phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Đèn chưa sáng khi số chỉ ampe kế còn rất nhỏ.
B. Đèn sáng càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn.
C. Số chỉ của ampe kế giảm đi thì độ sáng của đèn giảm đi.
D. Số chỉ của ampe kế và độ sáng của đèn không liễn hệ gì với nhau.
Câu 25: Ampe kế nào dưới đây là phù hợp nhất để đo cường độ dòng điện chạy qua
bóng đèn pin (Cho phép dòng điện có cường độ lớn nhất là 0,35A).
A. Ampe kế có giới hạn đo 1 A.
B. Ampe kế có giới hạn đo 0,5 A
C. Ampe kế có giới hạn đo 100 mA.
D. Ampe kế có giới hạn đo 2 A
Câu 26: Ampe kế có giới hạn đo là 50 mA phù hợp để đo cường độ dòng điện nào
dưới đây?
A. Dòng điện đi qua bóng đèn pin có cường độ là 0,35 A
B. Dòng điện đi qua đèn điôt phát quang có cường độ là 28 mA.
C. Dòng điện đi qua nam châm điện có cường độ là 0,8 A.Dòng điện đi qua bóng đèn
xe máy có cường độ là 0,5 A.
D. Dòng điện đi qua bóng đèn xe máy có cường độ là 0,5 A.
Câu 27. Sơ đồ mạch điện là:
A. Ảnh chụp mạch điện thật
B. Hình vẽ biểu diễn mạch điện bằng các kí hiệu của các bộ phận mạch điện
C. Hình vẽ mạch điện thật đúng như kích thước của nó
D. Hình vẽ mạch điện thật nhưng với kích thước được thu nhỏ
Câu 28: Kí hiệu các bộ phận trong mạch điện mang ý nghĩa:
A. Làm đơn giản các mạch điện khi cần thiết
B. Đơn giản sơ đồ của các vật dẫn, các linh kiện
C. Là các quy ước, không mang ý nghĩa gì
D. Làm cho sơ đồ mạch điện đơn giản hơn so với thực tế
Câu 29. Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải do chuyển động
hỗn loạn của các phân tử gây ra?
A. Đường tan vào nước.
B. Sự tạo thành gió.
C. Quả bóng bay dù được buộc thật chặt vẫn xẹp dẫn theo thời gian.
D. Sự khuếch tán của dung dịch copper sulfate vào nước.
Câu 30. Một viên bị đang lăn trên mặt bàn nằm nghiêng có những dạng năng lượng
nào e đã học?
A. Chỉ có thế năng.
C. Chỉ có nội năng.
B. Chỉ có động năng.
D. Có cả động năng, thế năng và nội năng.