Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
*************
Đề 21-PHẦN II (4,0 điểm). Đọc đoạn là thành cách và hiển vi của các tỏi:
c
“... Những mùa giáp hạt, vai mẹ lại gầy đi vì những đêm thức trắng, trằn trọc với biết bao
lo lắng. Tóc bố ngày một bạc thêm như thể có khói thuốc trên đầu. Anh em tôi cứ thế lớn lên
trên đôi vai gầy của mẹ. Lớn lên trên những sợi bạc của bố, lớn lên trong tình thương yêu,
đùm bọc của gia đình. Lớn lên trong những mùa giáp hạt, lớn lên trong nồi cơm độn khoai
sắn. Bây giờ ngồi ôn lại những kỉ niệm, ôn lại những mùa giáp hạt, trong lòng không khỏi
cảm thấy rưng rưng... Quê tôi không còn cảnh phải ăn cơm độn sắn khoai. Nhưng tôi vẫn
nhớ lắm những mùa giáp hạt...
(Trích “Mùa giáp hạt” - Nguyễn Trung Thành, Báo “Giáo dục và Thời đại )
Câu 1 (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
Câu 2 (0,5 điểm): Em hãy gọi tên phép liên kết và chỉ rõ phương tiện liên kết có trong hai
câu cuối của đoạn trích.
Câu 3 (1,0 điểm): Cụm từ “lớn lên” trong các câu văn in đậm được tác giả dùng phép tu từ
gì? Nêu tác dụng của phép tu từ đó?
Câu 4 (2,0 điểm): Từ nội dung đoạn trích trên cùng với những hiểu biết xã hội, em hãy viết
đoạn văn nghị luận (khoảng 2/3 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự hi sinh
thầm lặng trong cuộc sống.
*********
*************
Đề 21-PHẦN II (4,0 điểm). Đọc đoạn là thành cách và hiển vi của các tỏi:
c
“... Những mùa giáp hạt, vai mẹ lại gầy đi vì những đêm thức trắng, trằn trọc với biết bao
lo lắng. Tóc bố ngày một bạc thêm như thể có khói thuốc trên đầu. Anh em tôi cứ thế lớn lên
trên đôi vai gầy của mẹ. Lớn lên trên những sợi bạc của bố, lớn lên trong tình thương yêu,
đùm bọc của gia đình. Lớn lên trong những mùa giáp hạt, lớn lên trong nồi cơm độn khoai
sắn. Bây giờ ngồi ôn lại những kỉ niệm, ôn lại những mùa giáp hạt, trong lòng không khỏi
cảm thấy rưng rưng... Quê tôi không còn cảnh phải ăn cơm độn sắn khoai. Nhưng tôi vẫn
nhớ lắm những mùa giáp hạt...
(Trích “Mùa giáp hạt” - Nguyễn Trung Thành, Báo “Giáo dục và Thời đại )
Câu 1 (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
Câu 2 (0,5 điểm): Em hãy gọi tên phép liên kết và chỉ rõ phương tiện liên kết có trong hai
câu cuối của đoạn trích.
Câu 3 (1,0 điểm): Cụm từ “lớn lên” trong các câu văn in đậm được tác giả dùng phép tu từ
gì? Nêu tác dụng của phép tu từ đó?
Câu 4 (2,0 điểm): Từ nội dung đoạn trích trên cùng với những hiểu biết xã hội, em hãy viết
đoạn văn nghị luận (khoảng 2/3 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự hi sinh
thầm lặng trong cuộc sống.
*********