Work with a partner and answer
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
**Lấy ghi chú chính xác**
Trước khi lắng nghe và ghi chú, hãy tự hỏi mục đích của bài tập là gì.
Bạn đang ghi chú cho:
- thông tin chính xác? Ví dụ, để điền vào một mẫu đơn:
- hay thông tin chung? Ví dụ, để mô tả một tình huống.
1. **Làm việc với một đối tác. Quyết định ai sẽ đọc văn bản A hoặc B. Lắng nghe đối tác của bạn khi họ đọc văn bản và ghi chú về các điều sau:**
1) Cảm giác của người đó khi viết bức thư là gì?
2) Tại sao họ có cảm giác như vậy? Sau đó hãy đổi vai trò.
**A**
Hey Simon!
Mình rất hào hứng vì mình đã đến Prague tuần trước và nó thật tuyệt vời - thật sự đáng kinh ngạc! Có rất nhiều địa điểm thú vị để thăm. Mình đi khắp nơi - cầu Charles, lâu đài Prague, Bảo tàng Quốc gia. Nó thật tuyệt vời. Mình thực sự muốn quay lại vào mùa hè. Hơi ẩm ướt một chút tuần trước. Trời đã mưa khá nhiều, vì vậy mình không dành nhiều thời gian ở công viên. Nhưng đó vẫn là một kỳ nghỉ tuyệt vời! Tiết kiệm một chút tiền và mình có thể đi cùng nhau vào tháng 7 năm tới!
Max
**B**
Hi Ellen!
Xin lỗi vì mình im lặng hôm nay nhưng mình hoàn toàn kiệt sức. Mình vừa trở về từ London tối qua và cảm thấy thật tồi tệ. Mình nghĩ mình đã bị cảm khi ở đó. London là một thành phố thú vị, nhưng lạnh quá!
Nó đã mưa mỗi ngày và trời trở nên tối rất sớm. Vào ngày thứ hai, mình đã bị ướt rất nhiều. Mình nghĩ đó là lý do tại sao mình lại bị bệnh. Mình đã cố gắng thăm những địa điểm như Quảng trường Leicester và Big Ben, nhưng mình cảm thấy sakit quá nên không thể tận hưởng nó. Có thể mình sẽ đến một nơi nóng hơn vào năm sau - như Cyprus, nơi mà các dì của bạn sống.
Có thể chúng ta có thể đi cùng nhau?
Maria
2. **Đọc lại các email, lần này là chi tiết. Ghi chú và hoàn thành thông tin trong bảng.**
**Mẹo**
Ghi lại các từ và cụm từ cụ thể, ví dụ như tên địa điểm và danh từ.
Tổ chức ghi chú của bạn, chia chúng thành các sự thật tích cực và tiêu cực. Sử dụng danh từ và tính từ.
Viết các từ quan trọng bằng chữ in hoa.
| Text A | |
|--------|------------------------|
| Names | |
| Places visited | |
| Positive things | |
| Negative things | |
| Text B | |
|--------|------------------------|
| Names | |
| Places visited | |
| Positive things | |
| Negative things | |
**Lấy ghi chú chính xác**
Trước khi lắng nghe và ghi chú, hãy tự hỏi mục đích của bài tập là gì.
Bạn đang ghi chú cho:
- thông tin chính xác? Ví dụ, để điền vào một mẫu đơn:
- hay thông tin chung? Ví dụ, để mô tả một tình huống.
1. **Làm việc với một đối tác. Quyết định ai sẽ đọc văn bản A hoặc B. Lắng nghe đối tác của bạn khi họ đọc văn bản và ghi chú về các điều sau:**
1) Cảm giác của người đó khi viết bức thư là gì?
2) Tại sao họ có cảm giác như vậy? Sau đó hãy đổi vai trò.
**A**
Hey Simon!
Mình rất hào hứng vì mình đã đến Prague tuần trước và nó thật tuyệt vời - thật sự đáng kinh ngạc! Có rất nhiều địa điểm thú vị để thăm. Mình đi khắp nơi - cầu Charles, lâu đài Prague, Bảo tàng Quốc gia. Nó thật tuyệt vời. Mình thực sự muốn quay lại vào mùa hè. Hơi ẩm ướt một chút tuần trước. Trời đã mưa khá nhiều, vì vậy mình không dành nhiều thời gian ở công viên. Nhưng đó vẫn là một kỳ nghỉ tuyệt vời! Tiết kiệm một chút tiền và mình có thể đi cùng nhau vào tháng 7 năm tới!
Max
**B**
Hi Ellen!
Xin lỗi vì mình im lặng hôm nay nhưng mình hoàn toàn kiệt sức. Mình vừa trở về từ London tối qua và cảm thấy thật tồi tệ. Mình nghĩ mình đã bị cảm khi ở đó. London là một thành phố thú vị, nhưng lạnh quá!
Nó đã mưa mỗi ngày và trời trở nên tối rất sớm. Vào ngày thứ hai, mình đã bị ướt rất nhiều. Mình nghĩ đó là lý do tại sao mình lại bị bệnh. Mình đã cố gắng thăm những địa điểm như Quảng trường Leicester và Big Ben, nhưng mình cảm thấy sakit quá nên không thể tận hưởng nó. Có thể mình sẽ đến một nơi nóng hơn vào năm sau - như Cyprus, nơi mà các dì của bạn sống.
Có thể chúng ta có thể đi cùng nhau?
Maria
2. **Đọc lại các email, lần này là chi tiết. Ghi chú và hoàn thành thông tin trong bảng.**
**Mẹo**
Ghi lại các từ và cụm từ cụ thể, ví dụ như tên địa điểm và danh từ.
Tổ chức ghi chú của bạn, chia chúng thành các sự thật tích cực và tiêu cực. Sử dụng danh từ và tính từ.
Viết các từ quan trọng bằng chữ in hoa.
| Text A | |
|--------|------------------------|
| Names | |
| Places visited | |
| Positive things | |
| Negative things | |
| Text B | |
|--------|------------------------|
| Names | |
| Places visited | |
| Positive things | |
| Negative things | |