Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
PHẦN I. (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
-
Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương
Trạm, Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt.
Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về.
Năm 40 tuổi, Tử Hư đi thi vẫn chưa đỗ; đời Trần, sang du học ở kinh, ngụ ở trong một nhà dân bên bờ hồ Tây.
Một buổi sáng, ở nhà trọ đi ra, trong áng sương mù thấy có một đám những tán vàng kiệu ngọc bay lên trên không; kế
lại có một cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu cũng rất chững chạc. Tử Hư khẽ dòm trộm xem thì người ngồi trong xe,
chính thầy học mình là Dương Trạm. Chàng toan đến gần sụp lạy nhưng Trạm xua tay nói:
- Giữa đường không phải chỗ nói chuyện, tối mai nên đến đền Trấn Vũ cửa Bắc, thầy trò ta sẽ hàn huyện. Tử Hư bèn
sắm rượu và thức nhắm, đúng hẹn mà đến. Thầy trò gặp nhau vui vẻ lắm, chàng nhân hỏi rằng:
- Thầy mới từ trần chưa bao lâu, thoắt đã trở nên hiển hách khác hẳn ngày trước, xin thầy cho biết rõ duyên do để con
được vui mừng. Dương Trạm nói:
- Ta thuở sống không có một điều thiện nào đáng khen, chỉ có hay giữ điều tín thực đối với thầy bạn, quý trọng những
tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi. Đức Đế quân đây ngài khen là có bụng tốt tâu xin cho làm chức
trực lại ở cửa Tử đồng. Hôm qua ta hầu lính giá ngài lên chầu Thiên cung, tình cờ lại gặp nhà ngươi, đó cũng là vì
thầy trò mình có cái mối duyên...
(Trích Chuyện Phạm Tử Hử lên chơi Thiên Tào, Truyền kì mạn lục, Nguyễn Dữ, NXB Trẻ, 2016, tr.142)
A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Phạm Tử Hư được giới thiệu là người như thế nào?
A. Là người tuấn sảng, hào mại, không ưa kiềm thúc.
C. Là người chính trực, nóng nảy, dám nghĩ dám làm.
2. Dương Trạm thường răn đe Phạm Tử Hư về điều gì?
A. Tính hay đua đòi.
C. Tính hay bốc đồng.
B. Là người có đức tính tốt, hay làm việc thiện.
D. Là người kiêu ngạo, hợm hĩnh, tham lam.
B. Tính hay kiêu căng.
D. Tính hay ham chơi.
3. Sau “khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở
về” thể hiện Tử Hư là người như thế nào?
A. Khiêm tốn, sống giản dị không ham mê vật chất.
C. Trọng tình nghĩa, hiếu kính với thầy.
4. Bài học rút ra được từ nội dung đoạn trích này là gì?
A. Cần phải thận trọng, cẩn thận khi làm một nhiệm vụ
mới.
B. Có lối sống kì dị, khác thường, cái tôi mạnh mẽ.
D. Bảo thủ, cố chấp, sống theo ý thích riêng.
B. Cần phải trung thực, giữ chữ tín trong mọi việc.
C. Cần phải biết lắng nghe, tiếp thu ý kiến của người khác. D. Cần phải sống chan hoà, hoà đồng, thân thiện với mọi
người.
5. Vì sao Dương Trạm được giữ chức trực lại ở cửa Tử đồng? (1,0 điểm)
6. Qua lời kể của Dương Trạm, em có những cảm nhận gì về phẩm chất của nhân vật này? (1,0 điểm)
7. Theo anh/chị tinh thần tôn sư trọng đạo được biểu hiện như thế nào? (1,0 điểm)
8. Từ những hành động và tình cảm của Tử Hư dành cho người thầy của mình, anh /chị có suy nghĩ gì về truyền thống
tôn sư trọng đạo của nhân dân ta? (1,0 điểm)
-
Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương
Trạm, Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt.
Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về.
Năm 40 tuổi, Tử Hư đi thi vẫn chưa đỗ; đời Trần, sang du học ở kinh, ngụ ở trong một nhà dân bên bờ hồ Tây.
Một buổi sáng, ở nhà trọ đi ra, trong áng sương mù thấy có một đám những tán vàng kiệu ngọc bay lên trên không; kế
lại có một cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu cũng rất chững chạc. Tử Hư khẽ dòm trộm xem thì người ngồi trong xe,
chính thầy học mình là Dương Trạm. Chàng toan đến gần sụp lạy nhưng Trạm xua tay nói:
- Giữa đường không phải chỗ nói chuyện, tối mai nên đến đền Trấn Vũ cửa Bắc, thầy trò ta sẽ hàn huyện. Tử Hư bèn
sắm rượu và thức nhắm, đúng hẹn mà đến. Thầy trò gặp nhau vui vẻ lắm, chàng nhân hỏi rằng:
- Thầy mới từ trần chưa bao lâu, thoắt đã trở nên hiển hách khác hẳn ngày trước, xin thầy cho biết rõ duyên do để con
được vui mừng. Dương Trạm nói:
- Ta thuở sống không có một điều thiện nào đáng khen, chỉ có hay giữ điều tín thực đối với thầy bạn, quý trọng những
tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi. Đức Đế quân đây ngài khen là có bụng tốt tâu xin cho làm chức
trực lại ở cửa Tử đồng. Hôm qua ta hầu lính giá ngài lên chầu Thiên cung, tình cờ lại gặp nhà ngươi, đó cũng là vì
thầy trò mình có cái mối duyên...
(Trích Chuyện Phạm Tử Hử lên chơi Thiên Tào, Truyền kì mạn lục, Nguyễn Dữ, NXB Trẻ, 2016, tr.142)
A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Phạm Tử Hư được giới thiệu là người như thế nào?
A. Là người tuấn sảng, hào mại, không ưa kiềm thúc.
C. Là người chính trực, nóng nảy, dám nghĩ dám làm.
2. Dương Trạm thường răn đe Phạm Tử Hư về điều gì?
A. Tính hay đua đòi.
C. Tính hay bốc đồng.
B. Là người có đức tính tốt, hay làm việc thiện.
D. Là người kiêu ngạo, hợm hĩnh, tham lam.
B. Tính hay kiêu căng.
D. Tính hay ham chơi.
3. Sau “khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở
về” thể hiện Tử Hư là người như thế nào?
A. Khiêm tốn, sống giản dị không ham mê vật chất.
C. Trọng tình nghĩa, hiếu kính với thầy.
4. Bài học rút ra được từ nội dung đoạn trích này là gì?
A. Cần phải thận trọng, cẩn thận khi làm một nhiệm vụ
mới.
B. Có lối sống kì dị, khác thường, cái tôi mạnh mẽ.
D. Bảo thủ, cố chấp, sống theo ý thích riêng.
B. Cần phải trung thực, giữ chữ tín trong mọi việc.
C. Cần phải biết lắng nghe, tiếp thu ý kiến của người khác. D. Cần phải sống chan hoà, hoà đồng, thân thiện với mọi
người.
5. Vì sao Dương Trạm được giữ chức trực lại ở cửa Tử đồng? (1,0 điểm)
6. Qua lời kể của Dương Trạm, em có những cảm nhận gì về phẩm chất của nhân vật này? (1,0 điểm)
7. Theo anh/chị tinh thần tôn sư trọng đạo được biểu hiện như thế nào? (1,0 điểm)
8. Từ những hành động và tình cảm của Tử Hư dành cho người thầy của mình, anh /chị có suy nghĩ gì về truyền thống
tôn sư trọng đạo của nhân dân ta? (1,0 điểm)