Lập danh sách những việc làm thiết thực, phù hợp để góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường; ý ngĩa của những việc làm đó. Đánh giá mức độ thực hiện với các việc em đã làm được vào bảng sau.
Việc làm | Ý nghĩa của việc làm | Mức độ thực hiện (Tốt, đạt, chưa đạt) |
| | |
| | |
Bước 2: Trình bày trước lớp những việc em đã thực hiện được.