Việc nói tới bốn trụ cột giáo dục của UNESCO trong văn bản có tác dụng chủ yếu nào? A. Thể hiện sự cập nhật với những nguồn thông tin mới trên thế giới B. Bộc lộ sự hiểu biết sâu rộng của người viết về vấn đề nghị luận C. Tạo căn cứ vững chắc và tính thuyết phục cao cho nội dung nghị luận D. Cho thấy những tìm tòi, sáng tạo của tác giả khi xác định các luận điểm

Việc nói tới bốn trụ cột giáo dục của UNESCO trong văn bản có tác dụng chủ yếu nào?

A. Thể hiện sự cập nhật với những nguồn thông tin mới trên thế giới

B. Bộc lộ sự hiểu biết sâu rộng của người viết về vấn đề nghị luận

C. Tạo căn cứ vững chắc và tính thuyết phục cao cho nội dung nghị luận

D. Cho thấy những tìm tòi, sáng tạo của tác giả khi xác định các luận điểm