Đọc đoạn trích sau. Xác định phương thức biểu đạt chính trong trích? Nêu quan niệm của tác giả về tuổi trẻ?
----- Nội dung ảnh -----
ĐỀ VĂN 9 SỐ 23 - CHỦ ĐỀ: LÒNG CAN ĐẢM
Phần I. Đọc - hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
"Tuổi trẻ không có khái niệm chiếm giành đoạn trọn đời người, mà chỉ mô tả trạng thái tâm hồn. Tuổi trẻ không thể chỉ gói gọn giữa những căng thẳng giữa người, mà lại gắn bới sự tự nhiên trong phong phú, để minh triết thể hiện tinh thần cảm nhận. Những điều đó đương nhiên thuộc về những nghiên luận là sự hoàn thiện tuổi đời muộn. Không có giá trị ở tuổi trẻ, chúng ta chỉ ngắn hạn hơn. Thời gian dành cho trẻ em chắc chắn lại có ý nghĩa lớn hơn, nhưng việc nhìn trên đời, cô tịch thì lại để tâm hồn mình hơn lúc nào. Lo lắng, sợ hãi, mà từ đó bản thân là những tình thần của chúng ta."
(Trích Điều kỳ diệu của đời sống - Mac Anderson, tr.68, NXB Tổng hợp Tp.Hồ Chí Minh, 2017)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0.5). Xác định phương thức biểu đạt chính trong trích?
Câu 2 (0.5). Nếu quan niệm của tác giả về tuổi trẻ?
Câu 3 (3.0). Em hiểu ý nghĩa câu Khó khăn ở giá trị đời sống như thế nào?
Câu 4 (1.0). Tác giả cho rằng lo lắng, sợ hãi, mà từ đó bản thân là những nội dung hoạt động tinh thần của chúng ta.
Em có đồng ý với quan niệm trên không? Vì sao?
Phần II. Tự luận (2,0 điểm)
Viết một đoạn văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ của em về ý kiến Tuổi trẻ thể hiện ở lòng can đảm chính không phải là sự thiếu phiêu lưu trái.
ĐỀ VĂN 9 SỐ 23 - CHỦ ĐỀ: LÒNG CAN ĐẢM
Phần I. Đọc - hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
"Tuổi trẻ không có khái niệm chiếm giành đoạn trọn đời người, mà chỉ mô tả trạng thái tâm hồn. Tuổi trẻ không thể chỉ gói gọn giữa những căng thẳng giữa người, mà lại gắn bới sự tự nhiên trong phong phú, để minh triết thể hiện tinh thần cảm nhận. Những điều đó đương nhiên thuộc về những nghiên luận là sự hoàn thiện tuổi đời muộn. Không có giá trị ở tuổi trẻ, chúng ta chỉ ngắn hạn hơn. Thời gian dành cho trẻ em chắc chắn lại có ý nghĩa lớn hơn, nhưng việc nhìn trên đời, cô tịch thì lại để tâm hồn mình hơn lúc nào. Lo lắng, sợ hãi, mà từ đó bản thân là những tình thần của chúng ta."
(Trích Điều kỳ diệu của đời sống - Mac Anderson, tr.68, NXB Tổng hợp Tp.Hồ Chí Minh, 2017)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0.5). Xác định phương thức biểu đạt chính trong trích?
Câu 2 (0.5). Nếu quan niệm của tác giả về tuổi trẻ?
Câu 3 (3.0). Em hiểu ý nghĩa câu Khó khăn ở giá trị đời sống như thế nào?
Câu 4 (1.0). Tác giả cho rằng lo lắng, sợ hãi, mà từ đó bản thân là những nội dung hoạt động tinh thần của chúng ta.
Em có đồng ý với quan niệm trên không? Vì sao?
Phần II. Tự luận (2,0 điểm)
Viết một đoạn văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ của em về ý kiến Tuổi trẻ thể hiện ở lòng can đảm chính không phải là sự thiếu phiêu lưu trái.