Đoạn thơ trên được viết bằng thể thơ nào? Trong đoạn thơ có những ý nào?
----- Nội dung ảnh -----
**LUYỆN ĐỀ CUỐI TUẦN 5**
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn thư sau và thực hiện yêu cầu:
(1)
Ngày mai con sẽ xa
Mẹ đừng buồn nhé
Mẹ dạy con những gì
Trời mát mẻ như vậy
(2)
Mẹ đừng rơi nước mắt
Đừng buồn như những bữa
Đừng quên cuộc hẹn hò
Cho thêm nhớ nho hoa
(3)
Mẹ ơi những ngày xa
Là con nhớ mẹ nhất
Con sẽ chẳng dám nhắc
Ngược nẻo ra con gió
(4)
Mẹ ơi, đừng ngại ngùng
Rồi con sẽ về hẳn
Sẽ là một ngày gần
(Trích “Đã mẹ”, Đỗ Nhật Nam)
Câu 1. Đoạn thơ trên được viết bằng thể thơ nào?
A. Thể lục bát B. Thể thơ tự do C. Thể năm chữ D. Thể thơ sáu chữ
Câu 2. Trong đoạn thơ trên có những ý nào?
A. Hai B. Ba C. Bốn D. Năm
Câu 3. Nhận xét về cách nhìn về con trong đoạn thơ trên?
A. Gieo tình thương B. Gieo viên yêu thương C. Gieo văn vần châm D. Không gieo vần
Câu 4. Đoàn thư nói điều gì thật mong muốn của người con đối với mẹ trong đoạn “Mẹ đừng rơi nước mắt”?
A. Mong mẹ không phải buồn phiền, lo lắng hơn gì.
B. Mong mẹ không phải phiền muộn, đau khổ.
C. Mong mẹ không phải phiền lo, còn hạnh phúc.
D. Chỉ cần như vậy.
Câu 5. Mong muốn của người con thể hiện ở đâu?
A. Qua cách nói. B. Qua cách chăm sóc C. Qua cách gặp nhau D. Qua cuộc sống cụ thể.
Câu 6. Bài thơ có ý nghĩa trong việc sáng tạo cho giới “Như mẹ”?
A. Chỉ có so sánh
B. Có đa chiều
C. Có bổ sung thông điệp
D. Cả ba đều đúng.
Câu 7. Thông điệp của đoạn thơ là gì?
A. Lời nhắn nhủ của mẹ dành cho con.
B. Giá trị sống nhân văn.
C. Kết nối yêu thương.
D. Cả bốn đều đúng.
Câu 8. Câu thơ nào biểu hiện tâm tư của mẹ hơn cả?
A. Mẹ nhớ con chứ.
B. Mẹ không cần con, chỉ cần hình con.
C. Con là sợi dây liên kết giữa mẹ và con.
D. Mẹ là niềm vui trong đời con.
Câu 9. Đoạn thơ có quy luật, hình thức nào?
A. Quá mật thiết, chân thành, gần gũi
B. Quá phản ánh, đầy nghĩa
C. Quá bình dị, đơn giản
D. Quá phức tạp.
PHẦN II VIẾT (4,0 điểm): Viết khoảng 1,5 trang về đoạn trích trong bài “Đã mẹ” (Đỗ Nhật Nam) 5 phần đọc hiểu.
**LUYỆN ĐỀ CUỐI TUẦN 5**
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn thư sau và thực hiện yêu cầu:
(1)
Ngày mai con sẽ xa
Mẹ đừng buồn nhé
Mẹ dạy con những gì
Trời mát mẻ như vậy
(2)
Mẹ đừng rơi nước mắt
Đừng buồn như những bữa
Đừng quên cuộc hẹn hò
Cho thêm nhớ nho hoa
(3)
Mẹ ơi những ngày xa
Là con nhớ mẹ nhất
Con sẽ chẳng dám nhắc
Ngược nẻo ra con gió
(4)
Mẹ ơi, đừng ngại ngùng
Rồi con sẽ về hẳn
Sẽ là một ngày gần
(Trích “Đã mẹ”, Đỗ Nhật Nam)
Câu 1. Đoạn thơ trên được viết bằng thể thơ nào?
A. Thể lục bát B. Thể thơ tự do C. Thể năm chữ D. Thể thơ sáu chữ
Câu 2. Trong đoạn thơ trên có những ý nào?
A. Hai B. Ba C. Bốn D. Năm
Câu 3. Nhận xét về cách nhìn về con trong đoạn thơ trên?
A. Gieo tình thương B. Gieo viên yêu thương C. Gieo văn vần châm D. Không gieo vần
Câu 4. Đoàn thư nói điều gì thật mong muốn của người con đối với mẹ trong đoạn “Mẹ đừng rơi nước mắt”?
A. Mong mẹ không phải buồn phiền, lo lắng hơn gì.
B. Mong mẹ không phải phiền muộn, đau khổ.
C. Mong mẹ không phải phiền lo, còn hạnh phúc.
D. Chỉ cần như vậy.
Câu 5. Mong muốn của người con thể hiện ở đâu?
A. Qua cách nói. B. Qua cách chăm sóc C. Qua cách gặp nhau D. Qua cuộc sống cụ thể.
Câu 6. Bài thơ có ý nghĩa trong việc sáng tạo cho giới “Như mẹ”?
A. Chỉ có so sánh
B. Có đa chiều
C. Có bổ sung thông điệp
D. Cả ba đều đúng.
Câu 7. Thông điệp của đoạn thơ là gì?
A. Lời nhắn nhủ của mẹ dành cho con.
B. Giá trị sống nhân văn.
C. Kết nối yêu thương.
D. Cả bốn đều đúng.
Câu 8. Câu thơ nào biểu hiện tâm tư của mẹ hơn cả?
A. Mẹ nhớ con chứ.
B. Mẹ không cần con, chỉ cần hình con.
C. Con là sợi dây liên kết giữa mẹ và con.
D. Mẹ là niềm vui trong đời con.
Câu 9. Đoạn thơ có quy luật, hình thức nào?
A. Quá mật thiết, chân thành, gần gũi
B. Quá phản ánh, đầy nghĩa
C. Quá bình dị, đơn giản
D. Quá phức tạp.
PHẦN II VIẾT (4,0 điểm): Viết khoảng 1,5 trang về đoạn trích trong bài “Đã mẹ” (Đỗ Nhật Nam) 5 phần đọc hiểu.