Có đặc điểm ngôn từ như thế nào? Diễn tả ý gì? Câu 2 diễn tả điều gì?
mọi người giúp e với ạ. Đây là văn vản Chùm thơ hai cư (Haiku) Nhật Bản trong SGK văn 10 kết nối tri thức ạ.
----- Nội dung ảnh -----
```
4. Bài 3
PHIẾU TÌM HIỂU BÀI THƠ 2
1. Về đẹp trong mạch vận động của ý thơ
Câu 1 có đặc điểm ngôn từ như thế nào? diễn tả ý gì?
.................................................................................................
Câu 2 diễn tả điều gì?
.................................................................................................
Câu 3 diễn tả điều gì? Cấu trúc bài 3 có điểm nào khác so với hai bài trước? mạch ý của
bài thơ theo trình tự diễn đạt hay quy nạp? trình tự đó có giá trị như thế nào?
.................................................................................................
2. Về đẹp của câu trúc bài thơ
Xác định mối quan hệ ngữ pháp, ngữ nghĩa của 3 câu thơ như thế nào?
Phát hiện các biểu hiện cảm xúc của bài thơ? Cấu trúc của bài 3 có khác so với hai bài
trước không? Cấu trúc đó có hiệu quả như thế nào trong việc diễn đạt nội dung?
.................................................................................................
3. Về đẹp của hình ảnh thơ
Phân tích ý hình ảnh đặt chứng trong mối liên hệ với nhau. Hành trình trèo núi Fuji của
con ốc có khác gì không? Về chạm ri của con ốc có thể hiểu như thế nào?
Đưa ra những phát hiện về thái độ, tình cảm của nhà thơ đối với đối tượng trần tình trong
bài thơ?
.................................................................................................
4. Khám phá các tương quan trong bài thơ
Tìm sự tương phản và tương đồng giữa con ốc nhỏ và núi Fuji? Điều bạn nhận thấy về mục
tiêu và khả năng thực hiện? (chú ý thời gian và không gian được gợi ở các hình ảnh).
.................................................................................................
```
----- Nội dung ảnh -----
```
4. Bài 3
PHIẾU TÌM HIỂU BÀI THƠ 2
1. Về đẹp trong mạch vận động của ý thơ
Câu 1 có đặc điểm ngôn từ như thế nào? diễn tả ý gì?
.................................................................................................
Câu 2 diễn tả điều gì?
.................................................................................................
Câu 3 diễn tả điều gì? Cấu trúc bài 3 có điểm nào khác so với hai bài trước? mạch ý của
bài thơ theo trình tự diễn đạt hay quy nạp? trình tự đó có giá trị như thế nào?
.................................................................................................
2. Về đẹp của câu trúc bài thơ
Xác định mối quan hệ ngữ pháp, ngữ nghĩa của 3 câu thơ như thế nào?
Phát hiện các biểu hiện cảm xúc của bài thơ? Cấu trúc của bài 3 có khác so với hai bài
trước không? Cấu trúc đó có hiệu quả như thế nào trong việc diễn đạt nội dung?
.................................................................................................
3. Về đẹp của hình ảnh thơ
Phân tích ý hình ảnh đặt chứng trong mối liên hệ với nhau. Hành trình trèo núi Fuji của
con ốc có khác gì không? Về chạm ri của con ốc có thể hiểu như thế nào?
Đưa ra những phát hiện về thái độ, tình cảm của nhà thơ đối với đối tượng trần tình trong
bài thơ?
.................................................................................................
4. Khám phá các tương quan trong bài thơ
Tìm sự tương phản và tương đồng giữa con ốc nhỏ và núi Fuji? Điều bạn nhận thấy về mục
tiêu và khả năng thực hiện? (chú ý thời gian và không gian được gợi ở các hình ảnh).
.................................................................................................
```