Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
bày mik vs ạ
----- Nội dung ảnh -----
**ĐỀ 1:**
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“...Hồng rực rỡ: Do hoàn cảnh gia đình quá sụt, áp lực cuộc sống đè nặng, thương Hồng mong ước mình mảnh mai hơn Hồng. Tôi thấy rõ, sau khi ra xong bà người vợ già. Hồng mong ước mình được như người vợ, không phải vào, nghĩ vợ một mắt, nhưng vẫn chưa nhận được. Hồng phải nghĩ vậy, rồi thương đợi Hồng.
Thông báo:
Đây là mình lớn quá. Tôi cũng vậy: làm liệu mình biết mình mang bộ cánh mà cứ chị cái rìu.
Hồng mà, khi nghĩ không phải coi chính! Tôi thấy nó lầu nay chạm chạm và ngần ngại lắm, không ngờ. Nó không hơn tuổi! Nói không học! Đã làm sao được?
- Thì ai chả biết! Hồng nó làm là được? Cô mới còn phải hãnh diện.
- Thế sao mình cứ bắt làm? Mà làm không được thì lại đánh?
- Thì đã bảo: đừng đi ăn như lời mọi người bảo!
Thật ra thì Hồng có đau. Nó nghề thấy. Tự nhiên nó thấy nước giản giữa cái mụn. Nó không đánh một lần rồi bị người bảo:
“Tôi nghiệp con tôi! Đang khóc me đây đây...”
(Trích Bài học tuyệt nhà, Nam Cao, Nxb Văn học, 1980)
Chủ thích: Nam Cao (tên khai sinh là Trần Hữu Tri, 29 tháng 10 năm 1915 hoặc 1917 - 30 tháng 11 năm 1951) là một nhà văn lớn của nền văn học hiện đại, là sinh người Việt Nam. Ông là nhà văn hiện thực lớn (trước cách mạng Tháng Tám), một nhà báo thắng chiến (sau Cách mạng), một nhà văn nổi tiếng nhờ những cách truyện ngắn và tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ 20. “Bài học tuyệt nhà” là một truyện ngắn của Nam Cao sáng tác năm 1943, viết về sự thay đổi trong cuộc sống của gia đình bé Hồng do cuộc sống ngày càng khó khăn.
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2. Đoạn trích được kể theo ngôi kể nào?
Câu 3. Sau khi đánh mắng Hồng, mẹ Hồng có tâm trạng như thế nào?
Câu 4. Xác định phép tu từ được sử dụng trong câu văn sau: “Một bàn tay thấy vượt ve những sợi tóc mềm như tơ.”. Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép tu từ đó.
Câu 5. Nhận xét về thái độ Hồng?
Câu 6. Nhà văn Nam Cao gửi gắm điều gì qua những dòng văn bản trên?
Câu 7. Anh/chị rút ra được bài học gì cho bản thân sau khi đọc truyện ngắn trên?
Câu 8. Hãy nêu 2 việc mà anh/chị cho là cần thiết để thể hiện tình cảm với cha mẹ.
**ĐỀ 2:**
----- Nội dung ảnh -----
**ĐỀ 1:**
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“...Hồng rực rỡ: Do hoàn cảnh gia đình quá sụt, áp lực cuộc sống đè nặng, thương Hồng mong ước mình mảnh mai hơn Hồng. Tôi thấy rõ, sau khi ra xong bà người vợ già. Hồng mong ước mình được như người vợ, không phải vào, nghĩ vợ một mắt, nhưng vẫn chưa nhận được. Hồng phải nghĩ vậy, rồi thương đợi Hồng.
Thông báo:
Đây là mình lớn quá. Tôi cũng vậy: làm liệu mình biết mình mang bộ cánh mà cứ chị cái rìu.
Hồng mà, khi nghĩ không phải coi chính! Tôi thấy nó lầu nay chạm chạm và ngần ngại lắm, không ngờ. Nó không hơn tuổi! Nói không học! Đã làm sao được?
- Thì ai chả biết! Hồng nó làm là được? Cô mới còn phải hãnh diện.
- Thế sao mình cứ bắt làm? Mà làm không được thì lại đánh?
- Thì đã bảo: đừng đi ăn như lời mọi người bảo!
Thật ra thì Hồng có đau. Nó nghề thấy. Tự nhiên nó thấy nước giản giữa cái mụn. Nó không đánh một lần rồi bị người bảo:
“Tôi nghiệp con tôi! Đang khóc me đây đây...”
(Trích Bài học tuyệt nhà, Nam Cao, Nxb Văn học, 1980)
Chủ thích: Nam Cao (tên khai sinh là Trần Hữu Tri, 29 tháng 10 năm 1915 hoặc 1917 - 30 tháng 11 năm 1951) là một nhà văn lớn của nền văn học hiện đại, là sinh người Việt Nam. Ông là nhà văn hiện thực lớn (trước cách mạng Tháng Tám), một nhà báo thắng chiến (sau Cách mạng), một nhà văn nổi tiếng nhờ những cách truyện ngắn và tiểu thuyết Việt Nam đầu thế kỷ 20. “Bài học tuyệt nhà” là một truyện ngắn của Nam Cao sáng tác năm 1943, viết về sự thay đổi trong cuộc sống của gia đình bé Hồng do cuộc sống ngày càng khó khăn.
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2. Đoạn trích được kể theo ngôi kể nào?
Câu 3. Sau khi đánh mắng Hồng, mẹ Hồng có tâm trạng như thế nào?
Câu 4. Xác định phép tu từ được sử dụng trong câu văn sau: “Một bàn tay thấy vượt ve những sợi tóc mềm như tơ.”. Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép tu từ đó.
Câu 5. Nhận xét về thái độ Hồng?
Câu 6. Nhà văn Nam Cao gửi gắm điều gì qua những dòng văn bản trên?
Câu 7. Anh/chị rút ra được bài học gì cho bản thân sau khi đọc truyện ngắn trên?
Câu 8. Hãy nêu 2 việc mà anh/chị cho là cần thiết để thể hiện tình cảm với cha mẹ.
**ĐỀ 2:**