Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? Tác giả đã khắc hoạ vẻ đẹp của nàng Thoại Khanh bằng những cách nào?
Bài tập 3: Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu:
“Này đoạn Thoại Khanh ở nhà,
Chồng đi ứng cử (1) kể đà bảy năm.
Phận đành cần kiệm khó khăn,
Bữa no bữa đói, thiết thân cơ hàn.
Quần áo rách rưới lang thang,
Làm thuê nuôi mẹ, phần nàng ăn rau
Hai hàng nước mắt thấm bâu(2),
Tóc rối bù đầu, chẳng gỡ chẳng trâm..
Đêm đông gió lạnh căm căm,
Ôm mẹ vào lòng cho ấm mẹ ngơi.
Tóc dài lại đắp phía ngoài,
Giả làm mềm chiếu, chi làm tấm thân.
Nàng rằng muốn xuống âm cung,
Cho tròn đạo chồng, mất thảo mẹ cha.
Biết ai nuôi dưỡng mẹ già,
Hai hàng nước mắt nhỏ sa ròng ròng...”
Tương Tử bạn học cùng chồng
Đi thi chẳng đỗ, uổng công, về nhà.
Cửa hàng phú quý vinh hoa,
Vàng ròng mười nén mua mà chức sang.
Quyền đặng thái thú cao quan(3)
Mua cho chú chàng thái thú tại gia.
Tương Tử xem thấy mặt hoa phải lòng.
Muốn sao cho được một phòng,
Vàng ròng hai nén nói trong với nàng:
“Chồng nàng qua chốn Tề bang,
Thác bảy năm tràng còn chực làm chi?
Ta thì phú quý vinh quy,
Cửa nhà giàu có thiếu chi bạc vàng!
Tội chi rách rưới lang thang
Về ta cấp dưỡng cho an phận nàng.
Trời đã định chữ nhơn duyên,
Ta nay đã có vợ hiền tốt thay.
Qua(4) cưới bậu đặng về rày:
Chia đôi sự nghiệp làm hai cửa nhà”
Thoại Khanh thôi mới nói ra:
“Và người bạn học cũng là đồng song(5)
Sử kinh người đã làu thông(6)
Sao người lại dám ra lòng tà tây?(7)
Dụ tôi làm chuyện chẳng ngay,
Thật là súc vật chẳng hay đạo người.
Của người đem dụ lòng tôi
Tôi thà đói lạnh, của người chẳng ham
Của chàng trả lại cho chàng,
Tôi thà dắt mẹ đi tìm bạn xưa”.
(Trích Kho tàng truyện Nôm khuyết danh, tập 2, Nhiều tác giả,NXB Văn học, 2000)
Chú thích:
(1) ứng cử: ở đây có thể được hiểu là ứng thi, dự thi
(2) thấm bâu: thấm áo
(3) thái thú: chức quan tương đương tri huyện/ ở đây ý nói chức quan mua danh chứ không có thực tài.
(4) Qua: ta, tôi/ bậu: nàng (xưng hô thân thiết ở Nam Bộ xưa)
(5) đồng song: cùng học với nhau 1 trường
(6) làu thông: hiểu sâu sắc
(7) tà tây: không chính đáng.
Câu 1. Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
Câu 2. Tác giả đã khắc hoạ vẻ đẹp của nàng Thoại Khanh bằng những cách nào?
Câu 3. Trong văn bản, Trương Tử hiện lên là con người như thế nào?
Câu 4. Thoại Khanh đã làm gì để bảo vệ hạnh phúc gia đình? Từ đó, em hãy nhận xét về cảm hứng nhân đạo của tác phẩm.
Câu 5. Từ câu chuyện của nàng Thoại Khanh, câu chuyện Thuý Kiều bán mình chuộc cha và câu chuyện nàng Vũ Thị Thiết nuôi mẹ chồng khi chồng đi chinh chiến, em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của nhân vật nữ trong văn học trung đại Việt Nam? (trình bày bằng một đoạn văn)
Câu 6: Từ nội dung văn bản ở phần đọc hiểu, kết hợp với những hiểu biết xã hội của bản thân, em hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của mình về ý nghĩa của lòng tự trọng trong cuộc sống.