Cách tìm ý cho để phân tích tác phẩm truyện/ đoạn trích. Muốn tìm ý cho đề Phân tích một tác phẩm truyện, các em cần trả lời được những câu hỏi sau

Viết đoạn văn phân tích truyện ngắn "Bố tôi" của Nguyễn Ngọc Thuần

BÓ TÔI

Tôi đi học dưới đồng bằng. Còn bố tôi từ nơi núi đồi hiểm trờ, ông luôn dõi theo tôi.

Bao giờ cũng vây, ông mặc chiêc áo kẻ ô phăng phiu nhât, xuông núi vào cuôi môi tuân. Ong rẽ vào bưu điên đê nhân những lá thư tôi gửi. Lăng lẽ, ông vung vê mờ nó ra. Ong xem tựng con chư lay tay cham vao no, rei ep vao khuen mat day rau cua eng. Ket lang de như lúc mở ra, ông xếp nó lại, nhét vào bao thư. Ông ngồi trầm ngâm môt lúc, khẽ mim cười rôi đi vê núi.

Về đên nhà, ông nói với me tôi: "Con mình vừa gửi thư về". Me tôi hỏi:"Thư đâu?"

Ông trao thư cho bà. Bà lại cân thân mở nó ra, khen: "Qi, con mình viêt chữ đẹp quá! Những chữ tròn, thât tròn, những cái móc thât bén. Chi tiếc rằng không biết nó viết gì Sao ông không nhờ ai đó ở bựu điện đọc giùm?". Ông nói: "Nó là con tôi nó viết gì tôi đều biết cả".

Rôi ông lây lai thư, xêp vào trong tủ cùng với những lá thư trước, những lá thư được bóc ra nhìn ngăm, cham mặt rôi cât vào, không thiêu một lá, ngay cà những lá đâu tiên nét chữ còn non nớt Hôm nay là ngày đâu tiên tôi bước chân vào trường đại học. Một ngày khai trường đâu tiên không có bố. Bố tôi đã mất. Nhưng tôi biết bố sẽ đi cùng tối trên những con đường mà tôi sẽ đi suột ca hành trình cuộc đời.

(Theo Nguyễn Ngoc Thuân)/

Chú thích: Nguyễn Ngọc Thuân (1972) quê ở Tân Thiên - Hàm Tân, Bình Thuận, là một nhà văn trẻ đây triên vọng ở thê loại văn xuôi đương đại, là thành viên của Hội nhà văn Việt Nam. Các tác nhâm cua ông được viết băng cả tâm lòng yêu trẻ thơ, hóa thân thành một người bạn đông trang lứa tao nên thê giới trong từng trang văn sự giản di, thân thuộc, bình yên, trong sáng, tinh khiết như tâm hôn của trẻ nhỏ, ngôn từ, giong văn đây chất cô tích, tao cảm giác đa chiều trong mối quan hệ giữa các nhân vật với nhau hay nhân vật với độc giả. Nguyễn Ngọc thuan bược len đinh cao thanh cong cua văn chương, với hang loạt cac giat thương như: "Giăng giăng tơ nhện" (giài thưởng Văn học tuôi hai mươi lân II); "Vừa nhăm mắt vừa mở cửa số", NXB Tre 2000, giai nhất cuộc thi Văn học Thiêu nhi lân III, giat Peter Pan (giai thường của Thụy Điền dành cho tác phẩm thiếu nhi hay nhất: "Một thiên nằm mộng" - giải

A cuộc vận đông sáng tác văn học thiêu nhi của NXB Kim Đông 2001-2002; "Nhên ào" - giải A cuôc vận đông sáng tác cho thiêu nhị 2003, giải B (không có giải A) cuộc thi sáng tác văn học cho tuôi trẻ do NXB Thanh niên phối hợp với NXB Văn nghê tô chức cho tác phâm "Trên đồi cao chăn bầy thiên sứ"

Truyên ngắn "Bố tôi" là một trong những truyện ngắn tiêu biểu của Nguyễn Ngọc Thuần.

----- Nội dung ảnh -----
1. Cách tìm ý cho để phân tích tác phẩm truyện/ đoạn trích
Muốn tìm ý cho đề Phân tích một tác phẩm truyện, các em cần trả lời được những câu hỏi sau:

1.1. Về tác giả:
+ Là nhà văn của giai đoạn văn học nào?
+ Phong cách sáng tác của nhà văn có gì đặc biệt?

1.2. Về tác phẩm
1.2.1. Tìm ý cho phần khái quát:
+ Tác phẩm được viết theo ngợi thư mấy? Qua điểm nhìn của nhân vật nào?
+ Cốt truyện đơn tuyến hay đa tuyến? Vì sao?
+ Truyện có bao nhiêu nhân vật, nhân vật nào là nhân vật trung tâm làm nổi bật chủ đề của truyện?

1.2.2. Tìm ý cho phần phân tích nội dung của truyện:
+ Chủ đề của tác phẩm là gì?
+ Nhân vật nào là nhân vật chính? Nhân vật đó có hoàn cảnh, vẻ đẹp và số phận như thế nào? Nên xác định nhân vật này nhằm mục đích gì (phê phán, ca ngợi, cảm…)
+ Ngoài nhân vật chính truyện còn có những nhân vật phụ nào? Các nhân vật này có vai trò như thế nào trong tác phẩm?

1.2.3. Tìm ý cho phần phân tích nghệ thuật của truyện:
+ Cốt truyện (đơn giản hay phức tạp)? Tác dụng?
+ Ngôi kể, điểm nhìn (ngôi 1 hay ngôi 3; có mượn điểm nhìn của ai không)? Tác dụng?
+ Cách dựng tình huống có gì đặc biệt? (nếu có, nêu tác dụng)
+ Cách khắc họa nhân vật (truyện có hình thức lạ qua hành động, lời nói, và đối thoại, qua các chi tiết biểu hiện tình thái và thiên nhiên, cảnh vật…)?
+ Nghệ thuật ngôn ngữ truyện (giản dị, tinh tế, hóm hỉnh, ước lệ, hay giàu cảm xúc, giầu hình ảnh, hàm chứa ẩn dụ)? Nêu tác dụng?
+ Bố cục tác phẩm, biếu cảm, hình thức không? Có sự đan xen hay đối chiếu, độc thoại trong tâm không? (trần thuật, nội tâm hay lồng ghép, lặp lại…)
+ Nghệ thuật giới thiệu truyện (trần thuật, xuất xa hoặc nhẹ nhàng, hoặc thâm trầm hay vui tươi)? Nếu tác dụng?