Tại sao phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Câu 1: Tại sao phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Học sinh có trách nhiệm bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên bằng những việc làm như thế nào?
Câu 2: Trong giờ sinh hoạt lớp, cô giáo tuyên dương bạn Hà nhặt được của rơi trả lại người đánh mất. Cả lớp rất vui, vỗ tay tán thưởng bạn, nhưng bạn An lại bảo nếu mình nhặt được ví tiền mình sẽ dùng tiền đó để đi du lịch.
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hà và lời nói của bạn An? Nếu em nghe bạn An nói như vậy em sẽ làm gì?
Câu 3: Bạn N và bạn Q là học sinh lớp 8, rất chăm chỉ, nỗ lực trong học tập. Ngoài giờ học hai bạn còn tham gia các hoạt động ngoại khóa và làm đồ thủ công mang bán. Thu thập có được từ những hoạt động trên, hai bạn đã gửi vào quỹ khuyến học của trường để chia sẻ với các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn .
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn N và bạn Q? Em đã làm gì để thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
Câu 4: Phát hiện của hàng của bà K sử dụng các chất độc hại trong quá trình chế biến và bảo quản thực phẩm, ảnh hưởng đến sức khỏe của người tiêu dùng, bạn P định báo lên các cơ quan có thẩm quyền thì người thân khuyên không nên làm như vậy, vì việc đó không liên quan đến mình.
Em có nhận xét cách ứng xử của người thân bạn P trong tình huống trên?
Câu 5: Trong giờ học môn GDCD, cô giáo giới thiệu rất nhiều hình ảnh môi trường thiên nhiên ở Việt Nam đang bị ô nhiễm. Là học sinh, em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường? ( kể ít nhất 4 việc em đã làm).
Câu 6: Bạn N và bạn Q là học sinh lớp 8, rất chăm chỉ, nỗ lực trong học tập. Ngoài giờ học hai bạn còn tham gia các hoạt động ngoại khóa và làm đồ thủ công mang bán. Thu thập có được từ những hoạt động trên, hai bạn đã gửi vào quỹ khuyến học của trường để chia sẻ với các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn .
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn N và bạn Q? Em đã làm gì để thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
Câu 7: Biết bạn thân của mình dạo gần đây bỏ bê học tập, có lần còn bỏ tiết đi chơi nhưng H vẫn coi như không biết gì. Khi cô giáo chủ nhiệm hỏi về tình hình của bạn, H đã trả lời: "Em không biết ạ".?
Em hãy nhận xét cách ứng xử của các bạn học sinh trong mỗi trường hợp và tình huống trên.
Câu 8: Căn cứ vào các quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trường ở nước ta, em đồng tình hay không đồng tình với những quy định nào dưới đây? Vì sao?
a)Sử dụng túi vải, giấy, 1 số loại lá,... để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông là góp phần bảo vệ môi trường.
b)Bảo vệ môi trường không chỉ cho thế hệ hôm nay mà còn góp phần bảo vệ cho thế hệ tương lai.
c)Tài nguyên thiên nhiên là vô tận nên không nhất thiết phải tiết kiệm.
Câu 2: Trong giờ sinh hoạt lớp, cô giáo tuyên dương bạn Hà nhặt được của rơi trả lại người đánh mất. Cả lớp rất vui, vỗ tay tán thưởng bạn, nhưng bạn An lại bảo nếu mình nhặt được ví tiền mình sẽ dùng tiền đó để đi du lịch.
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hà và lời nói của bạn An? Nếu em nghe bạn An nói như vậy em sẽ làm gì?
Câu 3: Bạn N và bạn Q là học sinh lớp 8, rất chăm chỉ, nỗ lực trong học tập. Ngoài giờ học hai bạn còn tham gia các hoạt động ngoại khóa và làm đồ thủ công mang bán. Thu thập có được từ những hoạt động trên, hai bạn đã gửi vào quỹ khuyến học của trường để chia sẻ với các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn .
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn N và bạn Q? Em đã làm gì để thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
Câu 4: Phát hiện của hàng của bà K sử dụng các chất độc hại trong quá trình chế biến và bảo quản thực phẩm, ảnh hưởng đến sức khỏe của người tiêu dùng, bạn P định báo lên các cơ quan có thẩm quyền thì người thân khuyên không nên làm như vậy, vì việc đó không liên quan đến mình.
Em có nhận xét cách ứng xử của người thân bạn P trong tình huống trên?
Câu 5: Trong giờ học môn GDCD, cô giáo giới thiệu rất nhiều hình ảnh môi trường thiên nhiên ở Việt Nam đang bị ô nhiễm. Là học sinh, em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường? ( kể ít nhất 4 việc em đã làm).
Câu 6: Bạn N và bạn Q là học sinh lớp 8, rất chăm chỉ, nỗ lực trong học tập. Ngoài giờ học hai bạn còn tham gia các hoạt động ngoại khóa và làm đồ thủ công mang bán. Thu thập có được từ những hoạt động trên, hai bạn đã gửi vào quỹ khuyến học của trường để chia sẻ với các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn .
Em có nhận xét gì về việc làm của bạn N và bạn Q? Em đã làm gì để thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
Câu 7: Biết bạn thân của mình dạo gần đây bỏ bê học tập, có lần còn bỏ tiết đi chơi nhưng H vẫn coi như không biết gì. Khi cô giáo chủ nhiệm hỏi về tình hình của bạn, H đã trả lời: "Em không biết ạ".?
Em hãy nhận xét cách ứng xử của các bạn học sinh trong mỗi trường hợp và tình huống trên.
Câu 8: Căn cứ vào các quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trường ở nước ta, em đồng tình hay không đồng tình với những quy định nào dưới đây? Vì sao?
a)Sử dụng túi vải, giấy, 1 số loại lá,... để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông là góp phần bảo vệ môi trường.
b)Bảo vệ môi trường không chỉ cho thế hệ hôm nay mà còn góp phần bảo vệ cho thế hệ tương lai.
c)Tài nguyên thiên nhiên là vô tận nên không nhất thiết phải tiết kiệm.