Thể loại của của đoạn trích trên là. Theo người viết, gia đình có vai trò như thế nào trong việc hình thành nhân cách con người?

                                   MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 6
                                     

I. PHẦN ĐỌC- HIỂU (6.0 điểm)

Đọc ngữ liệu và thực hiện các yêu cầu dưới đây:

… Hiện nay có rất nhiều bạn trẻ đang sống vô cảm, không quan tâm tới những chuyện diễn ra xung quanh. Họ không hề mảy may trước những cảnh tượng bất bình, đau khổ, cũng như không biết chiêm ngưỡng, tán thưởng những điều mang lại cho mình những cảm xúc tích cực.

(…) Gia đình, nhà trường và xã hội có một vai trò hết sức quan trọng. Gia đình chính là môi trường đầu đời hình thành nên những cảm xúc yêu thương, lòng nhân ái, giáo dục và trang bị cho trẻ những chuẩn mực đạo đức, giúp họ học cách lắng nghe, thấu hiểu và chia sẻ. Khi người lớn sống có trách nhiệm, quan tâm tới nhau, có những hành vi, ứng xử đẹp, mang tính nhân văn thì đó sẽ là tấm gương để giới trẻ noi theo. Cùng với gia đình, nhà trường nên trang bị cho thanh, thiếu niên những kỹ năng sống thiết thực, biết giúp đỡ mọi người, khơi dậy ở họ lòng nhân ái và tinh thần đấu tranh trước cái xấu và cái ác. Xã hội phải đề cao và tôn vinh những tấm gương sống đẹp, sống có trách nhiệm và nghĩa tình, sẵn sàng xả thân vì cộng đồng; tôn vinh và phát triền các giá trị truyền thống và đạo đức của dân tộc: “Lá lành đùm lá rách”, “Thương người như thể thương thân”. Có như vậy, lối sống vô cảm trong xã hội, trong thế giới trẻ mới bị đẩy luì, xã hội ta mới phát triển trong sự hài hòa và nhân văn.”

(Theo http://tuyengiao.bacgiang.gov.vn, ngày 27/06/2028)

Câu 1. Thể loại của của đoạn trích trên là. Theo người viết, gia đình có vai trò như thế nào trong việc hình thành nhân cách con người?

A. Nghị luận

B. Truyện ngắn

C. Văn bản thông tin

D. Hồi kí.

Câu 2. Theo người viết, gia đình có vai trò như thế nào trong việc hình thành nhân cách con người?

A.   Gia đình chính là môi trường đầu đời hình thành nên những cảm xúc yêu thương, lòng nhân ái, giáo dục và trang bị cho trẻ những chuẩn mực đạo đức.

B.   Gia đình chính là nơi để chúng ta trở về mỗi khi mệt mỏi hay vấp ngã trong cuộc sống và tiếp thêm sức mạnh để chúng ta vươn tới thành công.

C.   Gia đình chính là nơi để con cháu trở về, sum họp cùng nhau sau bao tháng ngày buôn ba làm việc nơi đất khách, là nguồn cội của mỗi người.

D.   Gia đình là nơi bảo tồn, lưu giữ các giá trị văn hóa của dân tộc, là thiết chế giữ được nhiều nhất những nét văn hóa truyền thống tốt đẹp.

 Câu 3. Mở đầu đoạn trích, người viết nêu thực trạng gì?

A.   Hiện nay có rất nhiều bạn trẻ đang sống vô cảm.

B.   Hiện nay các bạn trẻ rất thông minh, năng động.

C.   Hiện nay các bạn trẻ sẵn sàng xả thân vì cộng đồng.

D.   Hiện nay các bạn trẻ có nhiều hành vi ứng xử nhân văn.

Câu 4. Theo em “vô cảm” nghĩa  là gì?

A. Vô cảm là tỏ ra lạnh nhạt, thờ ơ, không hề quan tâm, để ý tới, không hề có chút tình cảm gì.

 B. Vô cảm là phản ứng rung động mạnh mẽ trong trong lòng trước một tình huống đang xảy ra.

C. Vô cảm là không có cảm xúc, không có tình cảm trước những tình huống đáng phải có cảm xúc.

D. Vô cảm là phản ứng tâm lí theo hướng tích cực với sự kích thích của hiện thực khách quan.

Câu 5.  Khi lối sống vô cảm trong xã hội, trong giới trẻ được đẩy lùi, xã hội sẽ như thế nào?

A. Kinh tế phát triển vững mạnh.

B. Xã hội phát triển hài hòa và nhân văn.

C. Đất nước phát triển trong hòa bình, hữu nghị.

D. Môi trường học tập lành mạnh, trong sáng.

Câu 6. Để đẩy lùi lối sống vô cảm trong các bạn trẻ, theo người viết, đó là trách nhiệm của ai?

A. Trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội.

B. Trách nhiệm của gia đình, xã hội, địa phương.

C. Trách nhiệm của xã hội, nhà trường, địa phương.

D. Trách nhiệm của nhà trường, gia đình, ý thức cá nhân.

Câu 7. Công dụng của dấu ngoặc kép trong câu “Lá lành đùm lá rách” dùng để làm gì?

A. Đánh dấu lời nói được dẫn trực tiếp.

B. Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san.

C. Đánh dấu câu tục ngữ được dẫn trực tiếp

D. Đánh dấu lời nói được dẫn gián tiếp.

Câu 8. Xác định phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau:

  “Hiện nay có rất nhiều bạn trẻ đang sống vô cảm, không quan tâm tới những chuyện diễn ra xung quanh. Họ không hề mảy may trước những cảnh tượng bất bình, đau khổ, cũng như không biết chiêm ngưỡng, tán thưởng những điều mang lại cho mình những cảm xúc tích cực.”

A. Phép lặp                             B. Phép iên tưởng               

C. Phép nối                               D. Phép thế

Câu 9. Em hiểu “Thương người như thể thương thân” là gì ?

Câu 10. Bản thân em cần làm gì để đẩy lùi lối sống vô cảm trong giới trẻ ?

II. PHẦN VIẾT: (4.0 điểm)

 Viết bài văn trình bày ý kiến của em về vấn đề bảo vệ môi trường hiện nay.