Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầuก u Ly Về đến nhà, ông nói với mẹ tôi: “Con vừa gửi thư về.”. Mẹ tôi hỏi: “Thư đâu? ”. Ông trao thư cho bà Bà cẩn thận mở nó ra, khen: “Con mình viết chữ đẹp quá! Chữ thật tròn, những cái móc rất bén. Chỉ tiếc là không biết nó viết gì. Sao ông không nhờ ai đó ở bưu điện đọc giùm? ” Như mọi lần, bố tôi luôn bảo: “Chuyện bố con tôi chẳng lẽ để cho người ta đọc vanh vách lên? Nó là con tôi, nó viết gì tôi biết cả.” Rồi ông lấy lại lá thư, xếp vào trong tủ cùng những lá thư trước, những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm vào mặt rồi cất đi, không thiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt. [...] Hôm nay là ngày đầu tiên tôi bước chân vào trường đại học - ngày khai trường đầu tiên không có bố. Bố tôi đã mất. Nhưng tôi biết chắc chắn rằng bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả cuộc đời. Thực hiện các yêu cầu: (Trích Tuyển tập truyện ngắn hay viết cho thiếu nhi – Nguyễn Ngọc Thuần NXB giáo dục Việt Nam) Câu 1: Xác định ngôi kể của đoạn trích. Câu 2: Chỉ ra những hình ảnh miêu tả hành động nhân vật bố khi nhận được lá thư của con là gì? Câu 3: Em hiểu như thế nào về câu văn: Nhưng tôi biết chắc chắn rằng bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả cuộc đời.? Câu 4: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: Ông mở lá thư, xem từng con chữ, chạm tay vào nó, ép nó vào khuôn mặt đầy râu. Câu 5: Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất đối với em. Vì sao? Câu 6: Đoạn trích đề cập đến tình cảm của nhân vật tôi dành cho bố. Từ đó, hãy trình bày suy nghĩ về giá trị của tình cảm gia đình trong cuộc sống ngày nay (khoảng 5 – 7 dòng). |