Tính: x/(2x - y) - (x - y)/(y - 2x)
Giải hộ mình nhé
----- Nội dung ảnh -----
Câu 23 (0,5 điểm): Tính
\[
\frac{x}{2x-y} \quad \frac{x-y}{y-2x}
\]
Câu 24 (1,0 điểm): Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình.
Trong giải bóng đá Hội khỏe phù đổng trường THCS A có 7 đội bóng tham gia đá vòng tròn 1 lượt (cứ 1 đội gặp 6 đội còn lại, thắng được 3 điểm, hòa được 1 điểm, thua không có điểm). Khi kết thúc giải, đội bóng lớp 8A không thua trận nào và được 14 điểm. Hỏi đội bóng lớp 8A thắng bao nhiêu trận.
Câu 25 (1,5 điểm): Bóng của một ngôi nhà trên mặt đất có độ dài \( AC = 2m \). Cùng thời điểm đó, một cột đèn cao \( MN = 1,8m \) có bóng dài \( EM = 0,72m \).
a) Chứng minh ∆ ABC đồng dạng với ∆ MNE.
b) Tính chiều cao AB của ngôi nhà.
c) Bác An muốn làm một cái thang đã lên mái nhà, em hãy tính giúp bác An phải làm cái thang dài bao nhiêu? (Biết AB = 1,5m, chiều dài thang phải đặt trên m)
----- Nội dung ảnh -----
Câu 23 (0,5 điểm): Tính
\[
\frac{x}{2x-y} \quad \frac{x-y}{y-2x}
\]
Câu 24 (1,0 điểm): Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình.
Trong giải bóng đá Hội khỏe phù đổng trường THCS A có 7 đội bóng tham gia đá vòng tròn 1 lượt (cứ 1 đội gặp 6 đội còn lại, thắng được 3 điểm, hòa được 1 điểm, thua không có điểm). Khi kết thúc giải, đội bóng lớp 8A không thua trận nào và được 14 điểm. Hỏi đội bóng lớp 8A thắng bao nhiêu trận.
Câu 25 (1,5 điểm): Bóng của một ngôi nhà trên mặt đất có độ dài \( AC = 2m \). Cùng thời điểm đó, một cột đèn cao \( MN = 1,8m \) có bóng dài \( EM = 0,72m \).
a) Chứng minh ∆ ABC đồng dạng với ∆ MNE.
b) Tính chiều cao AB của ngôi nhà.
c) Bác An muốn làm một cái thang đã lên mái nhà, em hãy tính giúp bác An phải làm cái thang dài bao nhiêu? (Biết AB = 1,5m, chiều dài thang phải đặt trên m)