Đọc văn bản sau
1. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm): Đọc văn bản sau.
(1). “Chuyện kể rằng: em, cô gái mở đường
Để cứu con đường đêm ấy khỏi bị thương
Cho đoàn xe kịp giờ ra trận
Em đã lấy tình yêu Tổ quốc của mình thắp lên ngọn lửa
Đánh lạc hưởng thủ. Hứng lấy luồng bom..."
(...)
(2). Em nằm dưới đất sâu
Như khoảng trời đã nằm yên trong đất
Đêm đêm, tâm hồn em toả sáng
Những vì sao ngời chói, lung linh.
(...)
(3). Tên con đường là tên em gửi lại
Cải chết em xanh khoảng-trời-con-gái
Tôi soi lòng mình trong cuộc sống của em
Gương mặt em, bạn bè tôi không biết
Nên mỗi người có gương mặt em riêng!
(Trích "Khoảng trời hỗ bom"- Lâm Thị Mỹ Dạ)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (0,5 điểm). Những hình ảnh thiên nhiên nào được sử dụng trong phần (2) của bài thơ?
Câu 3 (0,5 điểm). Ai là người trực tiếp bộc lộ cảm xúc trong khổ thơ thứ (3)?
Câu 4 (0,5 điểm). Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ: Để cứu con đường đêm ẩy khỏi bị thương
Câu 5 (1,0 điểm). Em hiểu nội dung hai dòng thơ sau như thế nào?
Đêm đêm, tâm hồn em toả sáng Những vì sao ngời chơi, lung linh.
Câu 6 (1,0 điểm). Từ nội dung của văn bản trên, em có suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa con người và Tổ quốc. (trình bày khoảng 7-10 dòng).
(1). “Chuyện kể rằng: em, cô gái mở đường
Để cứu con đường đêm ấy khỏi bị thương
Cho đoàn xe kịp giờ ra trận
Em đã lấy tình yêu Tổ quốc của mình thắp lên ngọn lửa
Đánh lạc hưởng thủ. Hứng lấy luồng bom..."
(...)
(2). Em nằm dưới đất sâu
Như khoảng trời đã nằm yên trong đất
Đêm đêm, tâm hồn em toả sáng
Những vì sao ngời chói, lung linh.
(...)
(3). Tên con đường là tên em gửi lại
Cải chết em xanh khoảng-trời-con-gái
Tôi soi lòng mình trong cuộc sống của em
Gương mặt em, bạn bè tôi không biết
Nên mỗi người có gương mặt em riêng!
(Trích "Khoảng trời hỗ bom"- Lâm Thị Mỹ Dạ)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (0,5 điểm). Những hình ảnh thiên nhiên nào được sử dụng trong phần (2) của bài thơ?
Câu 3 (0,5 điểm). Ai là người trực tiếp bộc lộ cảm xúc trong khổ thơ thứ (3)?
Câu 4 (0,5 điểm). Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ: Để cứu con đường đêm ẩy khỏi bị thương
Câu 5 (1,0 điểm). Em hiểu nội dung hai dòng thơ sau như thế nào?
Đêm đêm, tâm hồn em toả sáng Những vì sao ngời chơi, lung linh.
Câu 6 (1,0 điểm). Từ nội dung của văn bản trên, em có suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa con người và Tổ quốc. (trình bày khoảng 7-10 dòng).