[TH] Cho \( a = 25 - x \); \( b = \sqrt{x + 1} \) Bài 1. [NB] Cho biểu thức \( B = \sqrt{a} - 3 \) a) Rút gọn \( B \). b) Tìm các số nguyên \( a \) để \( B \) nhận giá trị nguyên

----- Nội dung ảnh -----
Câu 12. [TH] Cho \( a = 25 - x \); \( b = \sqrt{x + 1} \)

Bài 1. [NB] Cho biểu thức \( B = \sqrt{a} - 3 \)

a) Rút gọn \( B \).

b) Tìm các số nguyên \( a \) để \( B \) nhận giá trị nguyên.

Bài 2. [VD] Cho hai biểu thức:
\( A = \frac{\sqrt{x + 2}}{1 - \sqrt{x}} \); \( B = \sqrt{x - 3} \)

a) Rút gọn biểu thức \( B \).

b) Đặt \( M = A \cdot B \), hãy tìm các giá trị nguyên của \( x \) để biểu thức \( M \) có giá trị nguyên.