I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản: (1) Con ở nhà, nhưng lại một màu mùa nàng thơm ngát. Nhờ đừng me và nở, Hoa vẽ bên dòng, gió thì lặng. (2) Nhờ vườn cúc đeo lưng sau nhà… Những đồi bờ ai, nhìn ra lộc xao… (3) Con xòe lòng, mẹ hả trái bưởi đỏ... Ôi thương mình, ngỡ canh non nồng khé. (4) Bên đầu đỉnh đua dưa, nhìn mãi bầu trời rực rỡ… (trích "Mẹ", Bằng Việt, thivien.net) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1 (0,5 điểm). Xác định nhân vật trong văn bản. Câu 2 (0,5 điểm). Theo văn bản, khi bị thương nhân ra là ai? Câu 3 (1,0 điểm). Nếu nội dung của văn bản phản ánh từ liệt kê được sử dụng trong kho (2). Câu 4 (1,0 điểm). Phân tích tính chất của câu biệt phẩn và có ý nghĩa nhất với anh/chị? Vì sao? (Trình bày trong khoảng 5-7 dòng). II. VIẾT (6,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích hình ảnh người miền Nam trong khổ (3) và khổ (4). Câu 2 (4,0 điểm) Trên trang web https://tamlynhc.vn, ngày 26/08/2024, tác giả Trương Oanh có chia sẻ: Tâm lý ý lại ở giới trẻ ra ngoài "cần bên" nhưng hiện đang diễn biến khác. Trình bày quan điểm, hãy viết văn nghị luận (khoảng 400 chữ) về việc thúc đẩy bạn học sinh trở thành người tự lập, tự đảm bảo tương lai bản thân.
