Bài 1: Tính: a) \( \frac{3}{7} - \left( \frac{5}{2} - \frac{3}{5} \right) \) b) \( \frac{4}{5} - \frac{(2-7)}{10} \) c) \( \frac{11}{33} - \frac{12}{16} \cdot \frac{3}{5} \) d) \( \frac{3}{4} + \frac{4}{5} \) e) \( 5 + 20 \cdot \sqrt{16} \) f) \( \frac{9}{16} - \frac{5}{15} \) g) \( \frac{1}{4} \cdot \frac{1}{5} \) h) \( \frac{3}{4} + 5 \cdot 3 \) i) \( \frac{2}{1} - \frac{(1-2)}{15} \) j) \( 4 - \left( \frac{1}{2} + 2 \cdot \frac{2}{15} \right) \) k) \( 15 \cdot \frac{1}{4} - 25 \cdot \frac{1}{5} - \sqrt{25} \) l) \( m: 4 \) m) \( 4 - \left( 1.5 + \sqrt{64} - \frac{3}{2} \right) \) n) \( n: 2.5 + 5 \cdot (-2) \) Bài 2: Thực hiện phép tính bằng cách tính hợp lí: a) \( \frac{5}{2} - \left( 2.18 \right) \) b) \( 3:1.3 + 1.2 \) c) \( 21 - \left(\frac{3}{4} - 0.2 \right) \) d) \( 3 \cdot \frac{1}{2} + \frac{12}{3} \) e) \( 12 - \frac{1}{3} + \frac{12}{4} \) f) \( 12.5 - 5

Bài 1: Tính:
a) \( \frac{3}{7} - \left( \frac{5}{2} - \frac{3}{5} \right) \)
b) \( \frac{4}{5} - \frac{(2-7)}{10} \)
c) \( \frac{11}{33} - \frac{12}{16} \cdot \frac{3}{5} \)
d) \( \frac{3}{4} + \frac{4}{5} \)
e) \( 5 + 20 \cdot \sqrt{16} \)
f) \( \frac{9}{16} - \frac{5}{15} \)
g) \( \frac{1}{4} \cdot \frac{1}{5} \)
h) \( \frac{3}{4} + 5 \cdot 3 \)
i) \( \frac{2}{1} - \frac{(1-2)}{15} \)
j) \( 4 - \left( \frac{1}{2} + 2 \cdot \frac{2}{15} \right) \)
k) \( 15 \cdot \frac{1}{4} - 25 \cdot \frac{1}{5} - \sqrt{25} \)
l) \( m: 4 \)
m) \( 4 - \left( 1.5 + \sqrt{64} - \frac{3}{2} \right) \)
n) \( n: 2.5 + 5 \cdot (-2) \)
Bài 2: Thực hiện phép tính bằng cách tính hợp lí:
a) \( \frac{5}{2} - \left( 2.18 \right) \)
b) \( 3:1.3 + 1.2 \)
c) \( 21 - \left(\frac{3}{4} - 0.2 \right) \)
d) \( 3 \cdot \frac{1}{2} + \frac{12}{3} \)
e) \( 12 - \frac{1}{3} + \frac{12}{4} \)
f) \( 12.5 - 5 \cdot \frac{3}{4} \)
g) \( \frac{12}{3} + \frac{5}{2} \)
h) \( 1.5 + \frac{5}{4} \)
Bài 3: Tìm x, biết:
a) \( |x| = 3 \)
b) \( 5 \cdot |x - 1| = 6 \)
c) \( |x + 4| = 5 \)
d) \( \frac{5}{3} - |x - 2| = 0 \)
e) \( \left( \frac{1}{2} \right) |2| = 8 \)
f) \( 2^{2} - \frac{3}{7} - 2 \)
g) \( x + |x| = 5 \)
h) \( x - |x - 3| = 3 \)
Bài 4: Làm tròn các số sau đến độ chính xác 0.5 ; 0.05 ; 50 ; 102.364444 ; 123.3544444 ; 251.44444 ; 117.1852 ; 512.5187 ; 456.0219.
Bài 5: Sử dụng máy tính cầm tay, em hãy tính giá trị của
\( \sqrt{2025} \) ; \( \sqrt{10404} \) ; \( \sqrt{76729} \) ; \( 9216 \) ; \( 98209 \).
Bài 6: Tìm x, biết:
a) \( |x| = \frac{3}{4} \)
b) \( |x| - 4 = \frac{3}{5} \)
c) \( \left[ 3 - |x| \right] = \frac{1}{2} \)
d) \( x + |x - 4| = \frac{3}{5} \)
Bài 7: Biểu diễn \( -\frac{3}{4} - 2 \sqrt{2} - \sqrt{2} \) trên cùng một trục số.