Bài 12. Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) vẽ đường cao AM, vẽ MD vuông góc với AB tại D. a) Chứng minh: ADM - AMB và AM = AD.AB. b) Vẽ ME vuông góc với AC tại E. Chứng minh AED = ABC. Bài 13. Một hộp có 20 thẻ cùng loại được ghi số từ 1 đến 20. Hai thẻ khác nhau thì ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. a) Tính xác suất của biến cố A: “Thẻ rút được có ghi số chẵn”. b) Tính xác suất của biến cố B: “Thẻ rút được có ghi số chia hết cho 5”. Bài 14. Hình bên mô tả một đĩa tròn bằng bìa cứng được chia làm tám phần bằng nhau và ghi các số 1; 12; 18; 22; 27; 69; 96; 99. Mũi tên được gắn cố định vào trục là 99 quay ở tâm của đĩa, quay đĩa tròn và khi dừng lại thì mũi tên chỉ vào ô ghi số .Tính xác suất của các biến cố sau :“ Mũi tên chỉ vào ô ghi số chia hết cho 3”. Bài 15. Gieo một con xúc xắc cân đối và đồng chất. Liệt kê số kết quả có thể xảy ra. Gọi A là biến cố gieo được mặt có số chấm chia hết cho 2. Tính xác suất của biến cố A. 07 z てい
