Câu 45. Các thủ đoạn chính trị, văn hóa, giáo dục của thực dân Pháp ở Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất là gì? A. Phục vụ cho công cuộc đẩy mạnh khai thác, bóc lột và củng cố bộ máy cai trị ở thuộc địa. B. Phục vụ cho chính sách “khai hóa” của bọn thực dân, gây tâm lí tự ti. C. Phục vụ cho chính sách cai trị chuyên chế triệt để, mọi quyền hành đều thâu tóm trong tay người Pháp. D. Phục vụ cho chính sách “chia để trị” để chia rẻ dân tộc ta.