Đặt một nhan đề phù hợp cho đoạn trích
ĐỀ ĐỌC HIẺU
VĂN BẢN: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA
(Lý Lan)
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Cái ấn tượng ghi sâu mãi trong lòng một con người về cái ngày “hôm nay tôi đi học”ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con, đến một ngày kia, bất cứ một ngày nào đó trong đời, khi con nhớ lại, lòng con lại rạo rực những cảm xúc bâng khuâng xao xuyến. Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới. Cho nên ấn tượng của mẹ về buổi khai trường đầu tiên ấy rất sâu đậm. Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào”
(Lý Lan, trích Cổng trường mở ra – Ngữ Văn 7- tập 1)
1. Nội dung bao trùm đoạn văn trên là gì?
2. Hãy lí giải tại sao Cái ấn tượng ghi sâu mãi trong lòng một con người về cái ngày “hôm nay tôi đi học”ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con?
3. Xác định và phân loại 2 từ láy được sử dụng trong đoạn văn trên.
VĂN BẢN: MẸ TÔI
(Ét – môn – đô – đơ A – mi - xi)
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“ Đúng thế, En – ri – cô yêu dấu của bố! Việc học quả là khó nhọc đối với con, như mẹ đã nói với con, con vẫn chưa đến trường với thái độ hăm hở và vẻ mặt tươi cười như bố muốn thấy. Nhưng con hãy nghĩ xem, một ngày của con sẽ trống trải biết bao nếu con không đến trường. Và chắc chắn là sau một tuần lễ thôi thế nào con cũng xin trở lại lớp học. Hiện nay, tất cả thiếu niên đều đii học, En- ri - cô yêu dấu ạ. Con hãy nghĩ đến những người thợ tối tối đến trường học sau khi đã lao động suốt ngày; hãy nghĩ đến những cô gái đã đi hoc ngày chủ nhật vì cả tuần lễ phải bận rộn trong các xưởng, đến những người lính ở thao trường trở về là đã viế viế, đọc đọc. Con ãy nghĩ đến những cậu bé câm và mù mà vẫn đi học. {…} Hãy can đảm lên, người lính nhỏ của đạo quân mênh mông ấy. Sách vở là vũ khí của con, lớp học là đơn vị của con, trận địa là cả toàn cầu và chiến thắng là nền văn minh nhân loại. Ôi, không bao giwof con lại là một người lính nhát gan, phai không En – ri -cô của bố.”
1. Đặt một nhan đề phù hợp cho đoạn trích trên.
2. Đoạn trích trên khiến em liên tưởng đến một văn bản nhật dụng nào, của ai được học trong chương trình Ngữ Văn 7?
3. Theo em, người bố trong đoạn trích trên muốn nhắn nhủ điều gì với nguwoif con En – ri – cô của mình?
4. Xác định và phân loại hai từ ghép tìm được trong câu văn in đậm của đoạn trích trên.
Bài hơi dài ae thông cảm nhé. Cảm ơn
VĂN BẢN: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA
(Lý Lan)
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Cái ấn tượng ghi sâu mãi trong lòng một con người về cái ngày “hôm nay tôi đi học”ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con, đến một ngày kia, bất cứ một ngày nào đó trong đời, khi con nhớ lại, lòng con lại rạo rực những cảm xúc bâng khuâng xao xuyến. Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới. Cho nên ấn tượng của mẹ về buổi khai trường đầu tiên ấy rất sâu đậm. Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào”
(Lý Lan, trích Cổng trường mở ra – Ngữ Văn 7- tập 1)
1. Nội dung bao trùm đoạn văn trên là gì?
2. Hãy lí giải tại sao Cái ấn tượng ghi sâu mãi trong lòng một con người về cái ngày “hôm nay tôi đi học”ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con?
3. Xác định và phân loại 2 từ láy được sử dụng trong đoạn văn trên.
VĂN BẢN: MẸ TÔI
(Ét – môn – đô – đơ A – mi - xi)
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“ Đúng thế, En – ri – cô yêu dấu của bố! Việc học quả là khó nhọc đối với con, như mẹ đã nói với con, con vẫn chưa đến trường với thái độ hăm hở và vẻ mặt tươi cười như bố muốn thấy. Nhưng con hãy nghĩ xem, một ngày của con sẽ trống trải biết bao nếu con không đến trường. Và chắc chắn là sau một tuần lễ thôi thế nào con cũng xin trở lại lớp học. Hiện nay, tất cả thiếu niên đều đii học, En- ri - cô yêu dấu ạ. Con hãy nghĩ đến những người thợ tối tối đến trường học sau khi đã lao động suốt ngày; hãy nghĩ đến những cô gái đã đi hoc ngày chủ nhật vì cả tuần lễ phải bận rộn trong các xưởng, đến những người lính ở thao trường trở về là đã viế viế, đọc đọc. Con ãy nghĩ đến những cậu bé câm và mù mà vẫn đi học. {…} Hãy can đảm lên, người lính nhỏ của đạo quân mênh mông ấy. Sách vở là vũ khí của con, lớp học là đơn vị của con, trận địa là cả toàn cầu và chiến thắng là nền văn minh nhân loại. Ôi, không bao giwof con lại là một người lính nhát gan, phai không En – ri -cô của bố.”
1. Đặt một nhan đề phù hợp cho đoạn trích trên.
2. Đoạn trích trên khiến em liên tưởng đến một văn bản nhật dụng nào, của ai được học trong chương trình Ngữ Văn 7?
3. Theo em, người bố trong đoạn trích trên muốn nhắn nhủ điều gì với nguwoif con En – ri – cô của mình?
4. Xác định và phân loại hai từ ghép tìm được trong câu văn in đậm của đoạn trích trên.
Bài hơi dài ae thông cảm nhé. Cảm ơn