Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi
Gấp gấp gấp gấp gấp gấp gấp x10000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
PHIẾU BÀI TẬP MẸ TÔI (ĐỀ SÓ 1)
PHẦN I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi
pngtree
米 米
Khi đã khôn lớn trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi ì uyên con thành người
dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mę, được
mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dừ có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ
vẫn tự thấy mình chi là một đứa trẻ tôi nghiệp, yếu đuổi và không được chở che. Con sẽ
cay đẳng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng... Con sẽ không the song thanh
thăn, nếu đã làm mẹ buồn phiền. Dù có hôi hận, có cầu xin mẹ tha thứ. tất cả cũng
chì vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh diu dàng
và hiền hậu của mę sẽ làm tâm hồn con như bị khô hình. En-ri-cô này! Con hãy nhớ
rằng, tình yêu thương, kính trọng cha me là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật xấu hô
và nhục nhã cho kė nào chà đạp lên tình thương yêu đó.
соп
(Ét-môn-đô đơ A-mi-xi, Những tấm lòng cao cà)
Câu 2. Đoạn văn sử dụng phương thức biêu đạt nào và chứa đựng nội dung gì?
Câu 3. Theo em, câu nào trong đoạn vãn mang ý nghĩa sâu sắc nhất?
Câu 4. Sắp xếp những từ được gạch chân trong đoạn văn vào bảng phân loại sau:
Từ láy
Từ ghép đăng lập Từ ghép chính phụ
Từ ghép
Câu 5. Một bạn băn khoản không biết xếp từ hiền hậu vào nhóm từ ghép hay từ láy. Em
hãy giảng giải đế giúp bạn có sự lựa chọn đúng.
Cầu 6: Theo em, việc người bổ lựa chọn cách viết thư cho con có ý nghĩa gì? Qua viết
thư, cha En-ri-cô đã giáo dục con trên những phương diện nào?
RHẢN II TAOLÄRVĂN RÄI
onbud
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
PHIẾU BÀI TẬP MẸ TÔI (ĐỀ SÓ 1)
PHẦN I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi
pngtree
米 米
Khi đã khôn lớn trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi ì uyên con thành người
dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mę, được
mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dừ có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ
vẫn tự thấy mình chi là một đứa trẻ tôi nghiệp, yếu đuổi và không được chở che. Con sẽ
cay đẳng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng... Con sẽ không the song thanh
thăn, nếu đã làm mẹ buồn phiền. Dù có hôi hận, có cầu xin mẹ tha thứ. tất cả cũng
chì vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh diu dàng
và hiền hậu của mę sẽ làm tâm hồn con như bị khô hình. En-ri-cô này! Con hãy nhớ
rằng, tình yêu thương, kính trọng cha me là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật xấu hô
và nhục nhã cho kė nào chà đạp lên tình thương yêu đó.
соп
(Ét-môn-đô đơ A-mi-xi, Những tấm lòng cao cà)
Câu 2. Đoạn văn sử dụng phương thức biêu đạt nào và chứa đựng nội dung gì?
Câu 3. Theo em, câu nào trong đoạn vãn mang ý nghĩa sâu sắc nhất?
Câu 4. Sắp xếp những từ được gạch chân trong đoạn văn vào bảng phân loại sau:
Từ láy
Từ ghép đăng lập Từ ghép chính phụ
Từ ghép
Câu 5. Một bạn băn khoản không biết xếp từ hiền hậu vào nhóm từ ghép hay từ láy. Em
hãy giảng giải đế giúp bạn có sự lựa chọn đúng.
Cầu 6: Theo em, việc người bổ lựa chọn cách viết thư cho con có ý nghĩa gì? Qua viết
thư, cha En-ri-cô đã giáo dục con trên những phương diện nào?
RHẢN II TAOLÄRVĂN RÄI
onbud