đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
furga fyinoa ed
LII..
ter
Font
Paragraph
Styles
2
10
I 12 I· 13 ·
I 16 .
17 1
15.
Phần I: Đọc hiểu (4.0 điểm).
Dọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
[...[ Hình như tửc quá, không thể chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại:
Chồng tôi đau ốm, ông không được phép hành hạ!
Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn cứ nhảy vào cạnh anh Dậu.
Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
- Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem!
Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo kho của anh chàng nghiện
chạy không kịp với sức xô dẩy của người dàn bà lực diền, hắn ngã chỏng quèo trên
mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.
Người nhà lý trưởng sấn sổ bước đến giơ gầy chực đánh chị Dậu. Nhanh
như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giảng co nhau, du đẩy
nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om
sũm. Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lý" yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị
này túm tóc lăng cho một cái , ngã nhào ra thềm.
(Ngữ văn lớp 8, tập 1)
目民-
PHÂN TỰ LUẬN:
Câu 1. Nội dung chủ yếu của đoạn trích trên là gì?
Câu 2. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn trên? Tác
dụng?
Câu 3. Từ nhân vật chị Dậu trong đoạn trích trên, em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của
người phụ nữ nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám.
Câu 4. : Viết một văn bản ngắn (Từ 100 đến 200 từ) trình bày cảm nhận của em về
nhân vật bé Hồng qua đoạn trích "Trong lòngmẹ" (Trích "Những ngày thơ ấu" –
Nguyờn Hồng).
1885 words
222222
furga fyinoa ed
LII..
ter
Font
Paragraph
Styles
2
10
I 12 I· 13 ·
I 16 .
17 1
15.
Phần I: Đọc hiểu (4.0 điểm).
Dọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
[...[ Hình như tửc quá, không thể chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại:
Chồng tôi đau ốm, ông không được phép hành hạ!
Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn cứ nhảy vào cạnh anh Dậu.
Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
- Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem!
Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo kho của anh chàng nghiện
chạy không kịp với sức xô dẩy của người dàn bà lực diền, hắn ngã chỏng quèo trên
mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.
Người nhà lý trưởng sấn sổ bước đến giơ gầy chực đánh chị Dậu. Nhanh
như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giảng co nhau, du đẩy
nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau. Hai đứa trẻ con kêu khóc om
sũm. Kết cục, anh chàng “hầu cận ông lý" yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị
này túm tóc lăng cho một cái , ngã nhào ra thềm.
(Ngữ văn lớp 8, tập 1)
目民-
PHÂN TỰ LUẬN:
Câu 1. Nội dung chủ yếu của đoạn trích trên là gì?
Câu 2. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn trên? Tác
dụng?
Câu 3. Từ nhân vật chị Dậu trong đoạn trích trên, em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của
người phụ nữ nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám.
Câu 4. : Viết một văn bản ngắn (Từ 100 đến 200 từ) trình bày cảm nhận của em về
nhân vật bé Hồng qua đoạn trích "Trong lòngmẹ" (Trích "Những ngày thơ ấu" –
Nguyờn Hồng).
1885 words
222222