Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Súng bên súng đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi trị kỉ
Đồng chí!
Câu 1(0,5 điểm). Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh
sáng tác của tác phẩm ấy.
Câu 2 (1,0 điểm). Có thể thay từ " đôi" trong “ đôi tri kỉ" được không? Vì sao?
Câu 3 ( 0,75 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn
thơ trên.
Câu 4 (0,75 điểm). Câu thứ 7 trong đoạn thơ trên là một câu đặc biệt. Nêu cảm
nhận của em về dòng thơ này (khoảng 5 câu).
Đề 2:
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người, vừng trán ướt mồ hội.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!
( Đồng chí - Chính Hữu)
Câu 1(0,5 điểm). Nội dung của đoạn thơ trên là gì?
Câu 2 (1,0 điểm). Em hiểu thế nào về từ mặc kệ trong câu thơ “Gian nhà không
mặc kệ gió lung lay"? "Mặc kệ" nói lên phẩm chất đáng quí nào của người lính?
Câu 3 ( 1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong
câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính"?
Câu 4 (0, 5 điểm). Kể tên hai tác phẩm khác viết về đề tài người lính mà em đã học
trong chương trình Ngữ văn 9 và ghi rõ tên tác giả.
Đề 3
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
Câu 1(0,5 điểm). Ba câu thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Của ai? Nêu hoàn
cảnh sáng tác của tác phẩm ấy.
Câu 2 (0,75điểm). Giải thích ý nghĩa nhan đề của tác phẩm có ba câu thơ trên?
Câu 3 (0,75điểm). Có thể bỏ tiếng “bên" trong câu thơ “Đứng cạnh bên nhau chờ
giặc tới" được không? Vì sao?
Câu 4 (1,0 điểm). Cảm nhận của em về vẻ đẹp của người lính trong ba câu thơ trên
(1,0 điểm).
ÔN TẬP VĂN BẢN : BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
Đề 1: Cho câu thơ sau:
Không có kính, rồi xe không có đèn"
Câu 1: Chép tiếp những câu thơ còn lại để hoàn chỉnh khổ thơ gồm 4 câu, cho biết
khổ thơ vừa chép trích trong bài thơ nào? Của ai?Nêu hoàn cảnh ra sáng tác của
bài thơ?
Câu 2: Hình ảnh những chiếc xe không kính nhắc đến trong khổ thơ đầu và lại được
tác giả nhắc lại ở cuối bài thơ điều đó có ý nghĩa gì?
Câu 3: Hình ảnh “trái tim" trong khổ thơ có ý nghĩa gì ? Qua đó ca ngợi phẩm chất gì
của những người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn thời chống Mỹ?
Câu 4: Từ việc cảm nhận phẩm chất của những người lính trong khổ thơ trên và
những hiểu biết xã hội của bản thân, em hãy trình bày suy nghĩ của mình (khoảng
200 chữ) về lòng yêu nước.
Súng bên súng đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi trị kỉ
Đồng chí!
Câu 1(0,5 điểm). Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh
sáng tác của tác phẩm ấy.
Câu 2 (1,0 điểm). Có thể thay từ " đôi" trong “ đôi tri kỉ" được không? Vì sao?
Câu 3 ( 0,75 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn
thơ trên.
Câu 4 (0,75 điểm). Câu thứ 7 trong đoạn thơ trên là một câu đặc biệt. Nêu cảm
nhận của em về dòng thơ này (khoảng 5 câu).
Đề 2:
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,
Sốt run người, vừng trán ướt mồ hội.
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!
( Đồng chí - Chính Hữu)
Câu 1(0,5 điểm). Nội dung của đoạn thơ trên là gì?
Câu 2 (1,0 điểm). Em hiểu thế nào về từ mặc kệ trong câu thơ “Gian nhà không
mặc kệ gió lung lay"? "Mặc kệ" nói lên phẩm chất đáng quí nào của người lính?
Câu 3 ( 1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong
câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính"?
Câu 4 (0, 5 điểm). Kể tên hai tác phẩm khác viết về đề tài người lính mà em đã học
trong chương trình Ngữ văn 9 và ghi rõ tên tác giả.
Đề 3
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:
Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo.
Câu 1(0,5 điểm). Ba câu thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Của ai? Nêu hoàn
cảnh sáng tác của tác phẩm ấy.
Câu 2 (0,75điểm). Giải thích ý nghĩa nhan đề của tác phẩm có ba câu thơ trên?
Câu 3 (0,75điểm). Có thể bỏ tiếng “bên" trong câu thơ “Đứng cạnh bên nhau chờ
giặc tới" được không? Vì sao?
Câu 4 (1,0 điểm). Cảm nhận của em về vẻ đẹp của người lính trong ba câu thơ trên
(1,0 điểm).
ÔN TẬP VĂN BẢN : BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
Đề 1: Cho câu thơ sau:
Không có kính, rồi xe không có đèn"
Câu 1: Chép tiếp những câu thơ còn lại để hoàn chỉnh khổ thơ gồm 4 câu, cho biết
khổ thơ vừa chép trích trong bài thơ nào? Của ai?Nêu hoàn cảnh ra sáng tác của
bài thơ?
Câu 2: Hình ảnh những chiếc xe không kính nhắc đến trong khổ thơ đầu và lại được
tác giả nhắc lại ở cuối bài thơ điều đó có ý nghĩa gì?
Câu 3: Hình ảnh “trái tim" trong khổ thơ có ý nghĩa gì ? Qua đó ca ngợi phẩm chất gì
của những người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn thời chống Mỹ?
Câu 4: Từ việc cảm nhận phẩm chất của những người lính trong khổ thơ trên và
những hiểu biết xã hội của bản thân, em hãy trình bày suy nghĩ của mình (khoảng
200 chữ) về lòng yêu nước.