Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
2
L
ĐỀ KIẾM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2021- 2022
MÔN NGỮ VĂN 7
(Thời gian làm bài: 90 phút)
PHÒNG GD
TRƯỜNG THCS HÒA HẬU
- ĐT LÝ NHÂN
Phần I( 3,0 điểm). Đọc – hiểu văn bản.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
"Qua màng nước mắt, tôi nhìn theo mẹ và em trèo lên xe. Bỗng em tụt xuống
chạy về phía tôi, tay ôm con búp bê. Em đi nhanh về phía chiếc giường, đặt con Em
Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ.
- Em để nó ở lại- Giọng em ráo hoảnh- Anh phải hứa với em không bao giờ để chúng
nó ngồi cách xa nhau. Anh nhớ chưa? Anh hứa đi."
(Hướng dẫn học Ngữ văn 7, tập 1)
Câu 1 (0,5 điểm)
Đoạn trích trên trong văn bản nào? Của ai?
Câu 2 (0,75 điểm)
Văn bản được kể theo ngôi kể thứ mấy? Ai là người kể chuyện? Việc lựa chọn
người kể chuyện như vậy có tác dụng gì ?
Câu 3 (0,75 điểm)
Theo em, tại sao đến cuối văn bản này, nhân vật người em lại “ Em đi nhanh
về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ". Nếu là em trong hoàn
cảnh này em sẽ làm gì ?
Câu 4 (0,5 điểm)
Qua câu chuyện này, theo em, tác giả muốn nhắn nhủ đến người đọc điều gì?
Câu 5 (0,5 điểm)
Tìm 2 câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về gia đình.
Phần II(7,0 điểm). Tạo lập văn bản:
Câu 1(2,0 điểm)
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu, nêu cảm nhận của em sau khi học xong văn
bản này, trong đó có sử dụng quan hệ từ. Hãy chỉ rõ.
Câu 2 (5,0 điểm)
Biểu cảm về loài cây em yêu.
Hết
3
2
L
ĐỀ KIẾM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2021- 2022
MÔN NGỮ VĂN 7
(Thời gian làm bài: 90 phút)
PHÒNG GD
TRƯỜNG THCS HÒA HẬU
- ĐT LÝ NHÂN
Phần I( 3,0 điểm). Đọc – hiểu văn bản.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
"Qua màng nước mắt, tôi nhìn theo mẹ và em trèo lên xe. Bỗng em tụt xuống
chạy về phía tôi, tay ôm con búp bê. Em đi nhanh về phía chiếc giường, đặt con Em
Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ.
- Em để nó ở lại- Giọng em ráo hoảnh- Anh phải hứa với em không bao giờ để chúng
nó ngồi cách xa nhau. Anh nhớ chưa? Anh hứa đi."
(Hướng dẫn học Ngữ văn 7, tập 1)
Câu 1 (0,5 điểm)
Đoạn trích trên trong văn bản nào? Của ai?
Câu 2 (0,75 điểm)
Văn bản được kể theo ngôi kể thứ mấy? Ai là người kể chuyện? Việc lựa chọn
người kể chuyện như vậy có tác dụng gì ?
Câu 3 (0,75 điểm)
Theo em, tại sao đến cuối văn bản này, nhân vật người em lại “ Em đi nhanh
về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ". Nếu là em trong hoàn
cảnh này em sẽ làm gì ?
Câu 4 (0,5 điểm)
Qua câu chuyện này, theo em, tác giả muốn nhắn nhủ đến người đọc điều gì?
Câu 5 (0,5 điểm)
Tìm 2 câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về gia đình.
Phần II(7,0 điểm). Tạo lập văn bản:
Câu 1(2,0 điểm)
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu, nêu cảm nhận của em sau khi học xong văn
bản này, trong đó có sử dụng quan hệ từ. Hãy chỉ rõ.
Câu 2 (5,0 điểm)
Biểu cảm về loài cây em yêu.
Hết
3