Đọc văn bản ĐẼO CÀY GIỮA ĐƯỜNG và thực hiện các yêu cầu bên dưới
Giải giúp mình đề này với
mìnhmình đang cần gấp
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Đề 3:
I. ĐỌC HIÉU (4,0 điểm): Đọc văn bản
ĐẼO CÀY GIỮA ĐƯỜNG
Chuyện kế rằng có một bác nông dân rất nghèo, cá đới sống bảng, nghề động đng, bác muán lv a
thật tốt để làm công việc đồng áng năng suất và đỡ vát và hơn, Một hôm, bác rất vui vì đã xin đho n một
nhưng bác chưa làm cái cày bao giờ, bác bèn mang khúc gỗ ra ven đường ngói đeo và hỏi ý kiến moi nemột
Bác đẽo được một lúc thì một người đi qua chế:
Bác đẽo thế không phải rồi, bác đẽo to quá.
Bác nông dân nghe thấy có lý bèn làm theo. Bác làm được một lúc lại có một người đi qua bảo:
Bác đẽo thế này không cày được đâu, cái đầu cày bác làm to quá.…...
Bác nông dân nghe có lý hơn, bác lại chinh sửa theo lời khuyên, bác đẽo được một lúc lại một người đi
Bác đẽo thế không ổn rồi, cái cày bác làm dài quá không thuận tay.
Bác nông dân nghe lại có lý hơn, lại chinh sửa theo.
Và cuối cùng, hết ngày hôm đấy bác nông dân chi còn một khúc gô nhỏ, bác không còn cơ hội để ở
mình nữa, cây gỗ quý đã thành một đồng củi vụn. Bác buồn lắm nhưng cuối cùng bác đã hiểu: “Làn
mình phải có chính kiến của mình và kiên trì với một con đường đã chọn".
|
qi
(Trích “Truyện cổ tích Việt Nam", NXB)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Chi ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.
Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản.
Câu 3. Xác định nhân vật trong câu chuyện trên?
Câu 4. Ý nghĩa của câu chuyên “Đẽo cày giữa đường"?
Câu 5. Bài học rút ra từ truyện “Đẽo cày giữa đường"?
Câu 6. Jiả thich nghii cầu
II. LÀM VĂN (6,0 điểm)
thains nejư" " Đeo cay
Giui dướng
Băng sự tưởng tượng của mình, anh/chị hãy hóa thân vào nhân vật Rùa Vàng kế lại thec
Dương Vương trên đất Âu Lạc. Từ đó, nhận xét về vai trò của những yếu tố tưởng tượng
Đề 4:
I. ĐỌC HIỆU (4,0 điểm): Đọc văn bản
lốu onh muốn chiếng núm thì đã có ở nhà. Nếu anh
mìnhmình đang cần gấp
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Đề 3:
I. ĐỌC HIÉU (4,0 điểm): Đọc văn bản
ĐẼO CÀY GIỮA ĐƯỜNG
Chuyện kế rằng có một bác nông dân rất nghèo, cá đới sống bảng, nghề động đng, bác muán lv a
thật tốt để làm công việc đồng áng năng suất và đỡ vát và hơn, Một hôm, bác rất vui vì đã xin đho n một
nhưng bác chưa làm cái cày bao giờ, bác bèn mang khúc gỗ ra ven đường ngói đeo và hỏi ý kiến moi nemột
Bác đẽo được một lúc thì một người đi qua chế:
Bác đẽo thế không phải rồi, bác đẽo to quá.
Bác nông dân nghe thấy có lý bèn làm theo. Bác làm được một lúc lại có một người đi qua bảo:
Bác đẽo thế này không cày được đâu, cái đầu cày bác làm to quá.…...
Bác nông dân nghe có lý hơn, bác lại chinh sửa theo lời khuyên, bác đẽo được một lúc lại một người đi
Bác đẽo thế không ổn rồi, cái cày bác làm dài quá không thuận tay.
Bác nông dân nghe lại có lý hơn, lại chinh sửa theo.
Và cuối cùng, hết ngày hôm đấy bác nông dân chi còn một khúc gô nhỏ, bác không còn cơ hội để ở
mình nữa, cây gỗ quý đã thành một đồng củi vụn. Bác buồn lắm nhưng cuối cùng bác đã hiểu: “Làn
mình phải có chính kiến của mình và kiên trì với một con đường đã chọn".
|
qi
(Trích “Truyện cổ tích Việt Nam", NXB)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Chi ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.
Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản.
Câu 3. Xác định nhân vật trong câu chuyện trên?
Câu 4. Ý nghĩa của câu chuyên “Đẽo cày giữa đường"?
Câu 5. Bài học rút ra từ truyện “Đẽo cày giữa đường"?
Câu 6. Jiả thich nghii cầu
II. LÀM VĂN (6,0 điểm)
thains nejư" " Đeo cay
Giui dướng
Băng sự tưởng tượng của mình, anh/chị hãy hóa thân vào nhân vật Rùa Vàng kế lại thec
Dương Vương trên đất Âu Lạc. Từ đó, nhận xét về vai trò của những yếu tố tưởng tượng
Đề 4:
I. ĐỌC HIỆU (4,0 điểm): Đọc văn bản
lốu onh muốn chiếng núm thì đã có ở nhà. Nếu anh