Đọc câu chuyện NGƯỜI ĂN XIN dưới đây và trả lời các câu hỏi
NGƯỜI ĂN XIN
Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giản giụa, đôi môi tải nhợt, ảo quần tả tơi. Ông chia tay xin tôi.
Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông:
- Xin ông đừng giận cháu! Châu không có gì cho ông cả.
Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười:
- Châu ơi, cảm ơn châu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi,
Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.
(Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Câu1.(0,5 điểm): Hai nhân vật trong câu chuyện trên đã tuân thủ phương châm hội thoại nào? Sự tuân thủ đô được thể hiện qua những từ ngữ nào?
Câu 2. .(1 điểm): . Vì sao ông lão ăn xin ở câu chuyện trên vẫn nở một nụ cười ngay cả khi nhân vật tôi “không có gì cho ông cả… Qua cách ứng xử của hai nhân vật trên, em rút ra cho mình những bài học gi?
Câu 3. (2 điểm) Từ nội dung câu chuyện trên cùng những hiểu biết cá nhân, hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 2/3 trang giấy) trình bày suy nghĩ của em về sự đồng cảm sẻ chia trong cuộc song.
Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giản giụa, đôi môi tải nhợt, ảo quần tả tơi. Ông chia tay xin tôi.
Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông:
- Xin ông đừng giận cháu! Châu không có gì cho ông cả.
Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười:
- Châu ơi, cảm ơn châu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi,
Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.
(Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Câu1.(0,5 điểm): Hai nhân vật trong câu chuyện trên đã tuân thủ phương châm hội thoại nào? Sự tuân thủ đô được thể hiện qua những từ ngữ nào?
Câu 2. .(1 điểm): . Vì sao ông lão ăn xin ở câu chuyện trên vẫn nở một nụ cười ngay cả khi nhân vật tôi “không có gì cho ông cả… Qua cách ứng xử của hai nhân vật trên, em rút ra cho mình những bài học gi?
Câu 3. (2 điểm) Từ nội dung câu chuyện trên cùng những hiểu biết cá nhân, hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 2/3 trang giấy) trình bày suy nghĩ của em về sự đồng cảm sẻ chia trong cuộc song.
- HET