Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ
Phần I: (6,5 điểm) Nhà thơ Phạm Tiến Duật được ca tụng là con chim lửa của Trường Sơn huyền thoại và là nhà thơ lớn nhất thời chống Mĩ. Trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính, ông có viết:
“Những chiếc xe từ trong bom rơi
Đã về đây họp thành tiểu đội
Gặp bè bạn suốt dọc đường đi tới
Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.
Bếp Hoàng Cầm ta dựng giữa trời
Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy
Võng mắc chông chênh đường xe chạy
Lại đi, lại đi trời xanh thêm.”
(Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, 2018)
Câu 1. Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ ?
Câu 2. Từ “chông chênh” trong đoạn thơ trên thuộc kiểu cấu tạo từ nào? Cho biết giá trị biểu đạt của nó trong đoạn thơ? Ở một bài thơ khác trong chương trình Ngữ văn THCS, tác giả cũng dùng từ “chông chênh”, em hãy cho biêt đó là tác phẩm nào? Của ai? Chép chính xác câu thơ có chứa từ trên.
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên?
Câu 4. Hãy viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch để làm rõ tình đồng chí, đồng đội của những người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn huyền thoại được nói đến trong hai khổ thơ trên. Đoạn văn có sử dụng câu phủ định và một câu cảm thán (gạch chân và chú thích rõ).
Phần II (3,5 điểm). Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Hãy tiếp tục làm những điều mà trái tim bạn tin rằng nó đúng với bản thân. Hãy để giấc mơ của bạn lớn hơn nỗi sợ hãi và hãy để hành động của bạn nói thay những lời sáo rỗng. Đừng để bản thân sống bằng sự may rủi, hãy sống bằng những lựa chọn của chính bạn. Thay vì luôn đổ lỗi cho bản thân thì tại sao bạn không thay đổi? Đừng để những quyết định của bạn nằm trên miệng lưỡi của người khác.
Bạn nói bạn không học giỏi toán nhưng thực sự bạn không chịu học. Bạn nói bạn không biết làm thơ thật ra thì bạn chưa hề làm thơ. Năng khiếu có thể là tự nhiên nhưng các kỹ năng chỉ có thể được phát triển bởi từng giờ, từng ngày tập luyện.
Đây là cuộc đời của bạn, và chỉ duy nhất của bạn. Người khác có thể cùng bạn nhưng không ai có thể đi thay nó cho bạn.
( Theo Tùng Khuê- careerLink.vn từ “ Mười lời khuyên hữu ích cho bản thân”)
Câu 1.Ghi lại ít nhất 02 câu cầu khiến và cho biết người viết sử dụng liên tiếp các câu cầu khiến trong đoạn văn nhằm mục đích gì?
Câu 2. Cũng theo người viết việc “ Bạn không giỏi toán” hay “ bạn không biết làm thơ” có phải là do không có năng khiếu hay do điều gì?
Câu 3.Từ nội dung đoạn trích cùng những hiểu biết bản thân, , em hãy một đoạn văn nghị luận (khoảng 2/3 trang giấy thi) để làm sáng tỏ nhận định: Chuyện ta cần làm trong đời không phải vượt lên trên người khác mà là vượt lên trên chính bản thân mình.