Đoạn trích trên được trich từ văn bản nào, ai là tác giả? Nêu 2 phương thức biểu đạt của đoạn trích
Giúp mk vs :333
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
ĐÈ 5
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠOTHÁI BÌNH ĐẺ KIÊM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC Kİ I NĂM HỌC 2021 -2022
Môn: Ngữ văn 9
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Phần I. Đọc hiểu (4,0 điểm): Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
"Hằng năm cứ vào cuối thu lá ngoài đưong rung nhiều và trên không có những đám mây bàng
bạc, lòng tôi lại nao nức những ki niệm mơn man của buổi tru trường.
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy này nở trong lòng tôi như mấy cành hoa
tươi mim cười giữa bầu trời quang đăng.
Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi
không nhớ hết . Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rẻ núp dưới nón mẹ lần dầu tiên đến
trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã . Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đẩy sương thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yểm năm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp . Con đường này tỏi đã quen đi
lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ . Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính
lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học ."
(Ngữ văn 8- tập 1)
Câu 1. (0,5 điểm) Đoạn trích trên được trich từ văn bản nào, ai là tác giả?
Câu 2. (0,5 điểm) Nêu 2 phương thức biểu đạt của đoạn trich.
Câu 3. (1,0 điểm) Xác định thành phần phụ và cho biết đó là thành phần gì trong câu: "Buổi mai
hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dần đi trên con
đường làng dài và hẹp"
Câu 4. (1,0 điểm) Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong
đoạn trích trên.
Câu 5. (1,0 điểm) Theo em ngày đầu tiên đi học có ý nghĩa như thế nào đổi với mỗi người?
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
ĐÈ 5
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠOTHÁI BÌNH ĐẺ KIÊM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC Kİ I NĂM HỌC 2021 -2022
Môn: Ngữ văn 9
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Phần I. Đọc hiểu (4,0 điểm): Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
"Hằng năm cứ vào cuối thu lá ngoài đưong rung nhiều và trên không có những đám mây bàng
bạc, lòng tôi lại nao nức những ki niệm mơn man của buổi tru trường.
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy này nở trong lòng tôi như mấy cành hoa
tươi mim cười giữa bầu trời quang đăng.
Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi
không nhớ hết . Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rẻ núp dưới nón mẹ lần dầu tiên đến
trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã . Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đẩy sương thu và gió lạnh,
mẹ tôi âu yểm năm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp . Con đường này tỏi đã quen đi
lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ . Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính
lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học ."
(Ngữ văn 8- tập 1)
Câu 1. (0,5 điểm) Đoạn trích trên được trich từ văn bản nào, ai là tác giả?
Câu 2. (0,5 điểm) Nêu 2 phương thức biểu đạt của đoạn trich.
Câu 3. (1,0 điểm) Xác định thành phần phụ và cho biết đó là thành phần gì trong câu: "Buổi mai
hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dần đi trên con
đường làng dài và hẹp"
Câu 4. (1,0 điểm) Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong
đoạn trích trên.
Câu 5. (1,0 điểm) Theo em ngày đầu tiên đi học có ý nghĩa như thế nào đổi với mỗi người?