Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
3 85% É 14:19
Zalo
Dashboard học sinh
azota.vn
azo_image_5891545_16...
Dung lượng: 0.32 MB | Loại : ..
của con
BỘ ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI– NGỮ VĂN 7 (soạn theo cấu trúc mới)
ĐỀ ÔN LUYỆN SÓ 2
Thời gian làm bài thi: 150 phút
vùng
g một
phới. (Dẫn
i vào thiên
a một con
n để xoay
L. Phần đọc hiểu (6.0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
"Người có tỉnh khiêm tổn thường hay cho mình là kém, cần phải phấn đấu thêm,
dồi thêm, cần được trao đồi, học hỏi nhiều thêm nữa. Người có tính khiêm tốn không
oo giờ chịu chấp nhận sự thành công của cá nhân mình trong hoàn cảnh hiện tại, lúc nào
ing cho sự thành công của mình là tầm thường, không đáng kể, luôn luôn tìm cách để
Tại sao con người lại phải khiêm tổn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu
ranh bất tận, mà tài nghệ của môi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chi là những
ziot nước bộ nhỏ giữa đại dương bao la. Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so
sánh với mọi người cùng chung sống với mình. Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn
phải học thêm, học mãi mãi.
Tóm lại, con người khiêm tổn là con người hoàn toàn biết mình, hiểu người, không
e để cao vai trò, ca tụng chiến công của cá nhân mình cũng như không bao giờ chấp nhận
nột ý thức chịu thua mang nhiều mặc cảm tự ti đối với mọi người.
1.
học hỏi thêm nữa.
cảm luôn
ên. (Dẫn
các tao
vị lãnh
n. Con
inh đạo
Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường
lời".
(Trích Tình hoa xử thế, Lâm Ngữ Đường,
Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục, 2015, tr.70-71)
ột cách
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong ngữ liệu trên?
Câu 2. (1,5 điểm) Theo em, trong bài viết, tác giả quan niệm như thế nào về người có đức
0, inh khiêm tốn?.
Câu 3. (2,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong đoạn
răn thứ nhất?
Câu 4. (2,0 điểm) Đoạn trích đem lại cho em bài học gì trong cuộc sống? (Trình bày bằng
ng đẹp
ic.
, đọc
an để 0,25nột đoạn văn ngắn khoảng 7 - 10 dòng).
L. Phần Tạo lập văn bản(14,0 điểm)
Pháp, 0,25Câu 2. (4,0 điểm Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về
lòng khiêm tốn của con ngưoi trong cuộc sông.
Câu 2: (10.0 điểm) Nhận xét về hai bài thơ "Cảnh khuya" và “Rằm tháng giêng" của Hồ
Chí Minh, có ý kiến cho rằng:
"Hai bài thơ đó cho thấy vẻ đẹep tâm hồn của Bác: Đó là sự hòa hợp thống nhất
giữa tâm hồn nghệ sĩ với cốt cách của người chiến sĩ".
Bằng hiểu biết của em về hai bài thơ, hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
Trang 5
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoa – Nguyễn Quốc Khánh
000
3 85% É 14:19
Zalo
Dashboard học sinh
azota.vn
azo_image_5891545_16...
Dung lượng: 0.32 MB | Loại : ..
của con
BỘ ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI– NGỮ VĂN 7 (soạn theo cấu trúc mới)
ĐỀ ÔN LUYỆN SÓ 2
Thời gian làm bài thi: 150 phút
vùng
g một
phới. (Dẫn
i vào thiên
a một con
n để xoay
L. Phần đọc hiểu (6.0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
"Người có tỉnh khiêm tổn thường hay cho mình là kém, cần phải phấn đấu thêm,
dồi thêm, cần được trao đồi, học hỏi nhiều thêm nữa. Người có tính khiêm tốn không
oo giờ chịu chấp nhận sự thành công của cá nhân mình trong hoàn cảnh hiện tại, lúc nào
ing cho sự thành công của mình là tầm thường, không đáng kể, luôn luôn tìm cách để
Tại sao con người lại phải khiêm tổn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu
ranh bất tận, mà tài nghệ của môi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chi là những
ziot nước bộ nhỏ giữa đại dương bao la. Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so
sánh với mọi người cùng chung sống với mình. Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn
phải học thêm, học mãi mãi.
Tóm lại, con người khiêm tổn là con người hoàn toàn biết mình, hiểu người, không
e để cao vai trò, ca tụng chiến công của cá nhân mình cũng như không bao giờ chấp nhận
nột ý thức chịu thua mang nhiều mặc cảm tự ti đối với mọi người.
1.
học hỏi thêm nữa.
cảm luôn
ên. (Dẫn
các tao
vị lãnh
n. Con
inh đạo
Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường
lời".
(Trích Tình hoa xử thế, Lâm Ngữ Đường,
Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục, 2015, tr.70-71)
ột cách
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong ngữ liệu trên?
Câu 2. (1,5 điểm) Theo em, trong bài viết, tác giả quan niệm như thế nào về người có đức
0, inh khiêm tốn?.
Câu 3. (2,0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong đoạn
răn thứ nhất?
Câu 4. (2,0 điểm) Đoạn trích đem lại cho em bài học gì trong cuộc sống? (Trình bày bằng
ng đẹp
ic.
, đọc
an để 0,25nột đoạn văn ngắn khoảng 7 - 10 dòng).
L. Phần Tạo lập văn bản(14,0 điểm)
Pháp, 0,25Câu 2. (4,0 điểm Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về
lòng khiêm tốn của con ngưoi trong cuộc sông.
Câu 2: (10.0 điểm) Nhận xét về hai bài thơ "Cảnh khuya" và “Rằm tháng giêng" của Hồ
Chí Minh, có ý kiến cho rằng:
"Hai bài thơ đó cho thấy vẻ đẹep tâm hồn của Bác: Đó là sự hòa hợp thống nhất
giữa tâm hồn nghệ sĩ với cốt cách của người chiến sĩ".
Bằng hiểu biết của em về hai bài thơ, hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
Trang 5
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoa – Nguyễn Quốc Khánh
000