Đọc kĩ đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới (Câu 5 vs 6 thôi nhé)
câu 5 vs 6 thôi nhé
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
PHẢN I: Đọc - hiểu (5,0 điểm)
Đọc kỉ đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
"Đến chiều Tấm dắt trâu về, sau khi ăn xong Tắm lại mang bát cơm để dành ra
giếng. Tấm gọi nhng chả thấy bống ngoi lên nine mọi khi Tám gọi mãi, gọi mãi,
cuối cùng chỉ thấy cục máu nổi lên mặt mước. Biết là có sự chẳng lämh cho bống,
Tấm òa lên khóc. But lại hiện lên hỏi
- Con làm sao lại khóc ?
Tấm kể sự tinh cho Bựt nghe, Bụt bảo:
- Con bống của con, người ta đã ăn thịt mất rồi. Thôi con hãy nin â ! Rồi về nhặt
xương nó, kiếm bốn cái lọ bỏ vào, đem chốn xuống chưới bốn chân giường con nằm.
Tám trở về theo lời Bụt đi tìm xương bống nhơng tìm mãi các xô vườn góc sản
mà không thấy đâu cả Một con gà thấy thế, bảo Tấm:
- Cục ta cục tác ! Cho ta nắm thóc, ta bói xương cho !
Tám bốc năm thốc ném cho gà Gà chay vào bếp bởi một lúc thì thấy xucong ngay.
Tấm bèn nhặt lấy bỏ vào lọ và đem chón dcói chân giường như lời Bụt dặn
İt láu sau nhà vua mo hội trong mấy đêm ngày. Già trẻ gái trai các làng đều nô
niéc đi xem. Trên các não āường quần áo mó ba mỏ bầy dáp dầu tuôn về kinh như
nueớc chảy. Hai mẹ con Cám cũng sắm sửa quần áo đẹp để đi trấy hộ.
(Trích truyện “ Tấm Cám" - Nguyễn Đồng Chi)
Câu 1 (1,0 điểm). Đoạn trích trên được trích từ văn bản thuộc thể loại nào?
Hãy kể tên 2 tác phẩm cùng thể loại mà em biết.
Câu 2 (0,5 điểm). Xác định ngôi kể trong đoạn trích trên?
Câu 3 (1 điểm). Chi ra 2 từ ghép, 2 từ lấy có trong đoạn trích?
Câu 4 (0,5 điểm). Từ nô nức" trong câu răn in đậm có nghĩa là gì?
Câu 5 (1,0 điểm). Chi ra một biện pháp tu từ nghệ thuật được tác giả sử
dụng trong đoạn trích. Nếu tác dụng của biện pháp tu từ nghệ thuật đó.
Câu 6 (1,0 điểm). Hãy chỉ ra một chi tiết tưởng tượng, ki ảo có trong đoạn
trích. Theo em, chi tiết kì ảo đó ý nghĩa gi?
PHẢN II: Viết (5,0 điểm)
Đóng vai nhân vật trong câu chuyện cỗ tích hoặc truyền thuyết mà em thích và kể
lại câu chuyện đó.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
PHẢN I: Đọc - hiểu (5,0 điểm)
Đọc kỉ đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
"Đến chiều Tấm dắt trâu về, sau khi ăn xong Tắm lại mang bát cơm để dành ra
giếng. Tấm gọi nhng chả thấy bống ngoi lên nine mọi khi Tám gọi mãi, gọi mãi,
cuối cùng chỉ thấy cục máu nổi lên mặt mước. Biết là có sự chẳng lämh cho bống,
Tấm òa lên khóc. But lại hiện lên hỏi
- Con làm sao lại khóc ?
Tấm kể sự tinh cho Bựt nghe, Bụt bảo:
- Con bống của con, người ta đã ăn thịt mất rồi. Thôi con hãy nin â ! Rồi về nhặt
xương nó, kiếm bốn cái lọ bỏ vào, đem chốn xuống chưới bốn chân giường con nằm.
Tám trở về theo lời Bụt đi tìm xương bống nhơng tìm mãi các xô vườn góc sản
mà không thấy đâu cả Một con gà thấy thế, bảo Tấm:
- Cục ta cục tác ! Cho ta nắm thóc, ta bói xương cho !
Tám bốc năm thốc ném cho gà Gà chay vào bếp bởi một lúc thì thấy xucong ngay.
Tấm bèn nhặt lấy bỏ vào lọ và đem chón dcói chân giường như lời Bụt dặn
İt láu sau nhà vua mo hội trong mấy đêm ngày. Già trẻ gái trai các làng đều nô
niéc đi xem. Trên các não āường quần áo mó ba mỏ bầy dáp dầu tuôn về kinh như
nueớc chảy. Hai mẹ con Cám cũng sắm sửa quần áo đẹp để đi trấy hộ.
(Trích truyện “ Tấm Cám" - Nguyễn Đồng Chi)
Câu 1 (1,0 điểm). Đoạn trích trên được trích từ văn bản thuộc thể loại nào?
Hãy kể tên 2 tác phẩm cùng thể loại mà em biết.
Câu 2 (0,5 điểm). Xác định ngôi kể trong đoạn trích trên?
Câu 3 (1 điểm). Chi ra 2 từ ghép, 2 từ lấy có trong đoạn trích?
Câu 4 (0,5 điểm). Từ nô nức" trong câu răn in đậm có nghĩa là gì?
Câu 5 (1,0 điểm). Chi ra một biện pháp tu từ nghệ thuật được tác giả sử
dụng trong đoạn trích. Nếu tác dụng của biện pháp tu từ nghệ thuật đó.
Câu 6 (1,0 điểm). Hãy chỉ ra một chi tiết tưởng tượng, ki ảo có trong đoạn
trích. Theo em, chi tiết kì ảo đó ý nghĩa gi?
PHẢN II: Viết (5,0 điểm)
Đóng vai nhân vật trong câu chuyện cỗ tích hoặc truyền thuyết mà em thích và kể
lại câu chuyện đó.