Đọc kĩ đoạn trích sau và thưc hiện các yêu cầu bên dưới:
Đề bài:
PHẢN I: Đọc - hiểu và Thực hành tiếng Việt (6,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và thưc hiện các yêu cầu bên dưới:
Một hôm người di ghẻ đưa cho hai chị em mỗi người một
cái giỏ bảo ra đồng bắt con tôm cái tép. Mụ ta hứa hẹn: “Hễ đứứa
nào bắt được đầy gió thì thưởng cho một cái yếm đỏ".
Ra đồng. Tấm nhờ mò cua bắt ốc đã quen nên chỉ một
buổi là được đầy gió vừa cá vừa tép. Còn Cám thì đùng đỉnh dạo
hết ruộng no sang ruông kia, mài đến chiều vẫn không được gì.
Thấy Tấm bắt được một giỏ đây, Cảm bảo chị :
- Chị Tấm ơi, chị Tấm ! Đầu chị lấm, chị hụp cho sâu,
kẻo về đi mắng.
Tin là thật, Tấm bèn xuống ao lội ra chỗ sâu tắm rửa.
Cảm thừa dịp, trút hết tép của Tấm vào giỏ của mình, rồi ba chân
bốn cảng về trước. Lúc Tấm bước lên chi còn giỏ không, bèn
ngồi xuống xưng mặt khóc hu hu.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 1 (1,0 điểm). Đoạn văn trên được trích từ văn bản thuộc thể
loại nào? Hãy kể tên 3 tác phẩm cùng thể loại mà em biết.
Câu 2 (0,5 điểm). Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn?
Câu 3 (1 điểm). Giải nghĩa từ "đùng đỉnh" trong đoạn văn trên.
Đặt 1 câu có sử dụng từ đó?
Câu 4 (1,0 điểm). Tìm những từ ngữ miêu tả hành động của
Tấm. Cám? Từ đó rút ra nhân xét về 2 nhân vật?
Câu 5 (1,5 điểm). Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) bày tỏ
suy nghĩ của em về đức tính chăm chi. Trong đoạn văn có sử
dụng một phép tu từ so sánh (Gạch chân phép so sánh đó)
PHẢN II: Viết (4,0 điểm)
Đóng vai một nhân vật trong câu chuyện cổ tích mà em
thích và kể lại câu chuyện đó.
PHẢN I: Đọc - hiểu và Thực hành tiếng Việt (6,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và thưc hiện các yêu cầu bên dưới:
Một hôm người di ghẻ đưa cho hai chị em mỗi người một
cái giỏ bảo ra đồng bắt con tôm cái tép. Mụ ta hứa hẹn: “Hễ đứứa
nào bắt được đầy gió thì thưởng cho một cái yếm đỏ".
Ra đồng. Tấm nhờ mò cua bắt ốc đã quen nên chỉ một
buổi là được đầy gió vừa cá vừa tép. Còn Cám thì đùng đỉnh dạo
hết ruộng no sang ruông kia, mài đến chiều vẫn không được gì.
Thấy Tấm bắt được một giỏ đây, Cảm bảo chị :
- Chị Tấm ơi, chị Tấm ! Đầu chị lấm, chị hụp cho sâu,
kẻo về đi mắng.
Tin là thật, Tấm bèn xuống ao lội ra chỗ sâu tắm rửa.
Cảm thừa dịp, trút hết tép của Tấm vào giỏ của mình, rồi ba chân
bốn cảng về trước. Lúc Tấm bước lên chi còn giỏ không, bèn
ngồi xuống xưng mặt khóc hu hu.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 1 (1,0 điểm). Đoạn văn trên được trích từ văn bản thuộc thể
loại nào? Hãy kể tên 3 tác phẩm cùng thể loại mà em biết.
Câu 2 (0,5 điểm). Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn?
Câu 3 (1 điểm). Giải nghĩa từ "đùng đỉnh" trong đoạn văn trên.
Đặt 1 câu có sử dụng từ đó?
Câu 4 (1,0 điểm). Tìm những từ ngữ miêu tả hành động của
Tấm. Cám? Từ đó rút ra nhân xét về 2 nhân vật?
Câu 5 (1,5 điểm). Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) bày tỏ
suy nghĩ của em về đức tính chăm chi. Trong đoạn văn có sử
dụng một phép tu từ so sánh (Gạch chân phép so sánh đó)
PHẢN II: Viết (4,0 điểm)
Đóng vai một nhân vật trong câu chuyện cổ tích mà em
thích và kể lại câu chuyện đó.