Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn trên
Hoc tập là qua
trình không ngtng
Bu Su
hê gặp những người đáng cho ta học hoi. Trong kho tàng tục ngữ của nhân dân ta, có cầu t
gữ đã đề cao việc học hỏi từ người thầy: Không thấy đó máy làm mên. Nhưng cũng lại có cả
uc ngữ khăng định tầm quan trọng của việc học hỏi từ bạn bé: Học thây không tây hoc bạn
iệu hai cách này có màu thuan lẫn nhau?
Trong cuộc đời của mỗi nguười, học từ thấy là quan trọng nhất. Nhân dân ta có truyền
ông tôn su trọng đạo, luôn luôn đề cao vai trò của người thấy. Môi người trong đời, nếu
ông có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt thì khó làm nên một
ệc gì xứng đáng, dù là nghề nông, nghề rèn, nghề khắc chạm, hoặc nghiên cứu khoa học."
(theo Nguyễn Thanh Tú SGK Ngữ văn 6/CTST HK II)
u 1. Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên. (0,5 điêm)
u 2. Xác định biện pháp tu từ trong đoạn trích trên và nêu tác dụng của biện pháp tu từ
oc sử dụng. (1,0 điểm)
1 3. Theo em làm thế nào để việc học thầy, học bạn được hiệu quả?(0,5 điểm)
1 4. Việc học hỏi từ thầy cô, bạn bè có ý nghĩa gì đối với chúng ta? (1,0 điểm)
TẠO LẬP VĂN BẢN (7,0 điểm)
1 1. Từ phần đọc hiểu hãy viết đoạn văn từ 5 – 7 dòng trình bày suy nghĩ của em về
quan trọng của việc học thấy trong cuộc sông. (2,0 điểm)
nhất (5.0 điểm)
trình không ngtng
Bu Su
hê gặp những người đáng cho ta học hoi. Trong kho tàng tục ngữ của nhân dân ta, có cầu t
gữ đã đề cao việc học hỏi từ người thầy: Không thấy đó máy làm mên. Nhưng cũng lại có cả
uc ngữ khăng định tầm quan trọng của việc học hỏi từ bạn bé: Học thây không tây hoc bạn
iệu hai cách này có màu thuan lẫn nhau?
Trong cuộc đời của mỗi nguười, học từ thấy là quan trọng nhất. Nhân dân ta có truyền
ông tôn su trọng đạo, luôn luôn đề cao vai trò của người thấy. Môi người trong đời, nếu
ông có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt thì khó làm nên một
ệc gì xứng đáng, dù là nghề nông, nghề rèn, nghề khắc chạm, hoặc nghiên cứu khoa học."
(theo Nguyễn Thanh Tú SGK Ngữ văn 6/CTST HK II)
u 1. Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên. (0,5 điêm)
u 2. Xác định biện pháp tu từ trong đoạn trích trên và nêu tác dụng của biện pháp tu từ
oc sử dụng. (1,0 điểm)
1 3. Theo em làm thế nào để việc học thầy, học bạn được hiệu quả?(0,5 điểm)
1 4. Việc học hỏi từ thầy cô, bạn bè có ý nghĩa gì đối với chúng ta? (1,0 điểm)
TẠO LẬP VĂN BẢN (7,0 điểm)
1 1. Từ phần đọc hiểu hãy viết đoạn văn từ 5 – 7 dòng trình bày suy nghĩ của em về
quan trọng của việc học thấy trong cuộc sông. (2,0 điểm)
nhất (5.0 điểm)