Những câu sau sử dụng biện pháp tu từ gì
Mung
LUYỆN ĐỀ (TIẾP)
Câu 1. Những câu sau sử dụng biện pháp tu từ gà
a. Trong vườn lúc lư những chim quả an vàng làm không trăn thầy cuống, như những chuỗi trùng hạt bỏ
de treo lo lửng
b. Những con vượm bạc má ôm con gen ghe chuyết nhanh như ta chép
c. Thảo quà như những đốm lửa hồng, ngày qua ngày lại thấp thêm nhiều ngon mới, nhấp nhảy vui mắt
cậu là biện pháp so sánh
Câu 2. Sắp xếp các từ sau thành hai nhóm (từ ghép và từ láy). Lúp vú : sặc sỡ, đền đài, miếu mạo, rào rào
gon ghê, lưa thưa, phố phường, đi đúng rì rào, gấp ghềnh, mặt mũi, mong muốn, móm mến
- Từ ghép.
- Từ láy:
Câu 3. Gạch chân và chú thích các thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và nói rõ đó là
LUYỆN ĐỀ (TIẾP)
Câu 1. Những câu sau sử dụng biện pháp tu từ gà
a. Trong vườn lúc lư những chim quả an vàng làm không trăn thầy cuống, như những chuỗi trùng hạt bỏ
de treo lo lửng
b. Những con vượm bạc má ôm con gen ghe chuyết nhanh như ta chép
c. Thảo quà như những đốm lửa hồng, ngày qua ngày lại thấp thêm nhiều ngon mới, nhấp nhảy vui mắt
cậu là biện pháp so sánh
Câu 2. Sắp xếp các từ sau thành hai nhóm (từ ghép và từ láy). Lúp vú : sặc sỡ, đền đài, miếu mạo, rào rào
gon ghê, lưa thưa, phố phường, đi đúng rì rào, gấp ghềnh, mặt mũi, mong muốn, móm mến
- Từ ghép.
- Từ láy:
Câu 3. Gạch chân và chú thích các thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và nói rõ đó là