Đọc bài văn và trả lười câu hỏi
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
DE SOL
Phin L. Doe hilu (3.0dilm)
cỀU C BNG CAC BA HONG KINH MINH
khả ni đều có những thêm năng khác nhau. Nhà ngh chịu có những thế mạnh
khác nhau. Nhung nội sinh hầu hết ngại menh đều không sống nhưng với niềm KHÔNG CÁCH NHẤT
được duy tráchà sau rồi thực hiện các yêu cầu ở dưới
TRỊ ĐÁNH THỨC BỔN hàn chịu chân là BỆU BÁT NHÀ H
nằm với
Tại sa
đội hình như là và đa phần chúng ta chiều lạnh, chịu không sử dụng hiệu giá quỹ thi gian của mình
vật có thể là vì nhiều người trong chúng ta chưa nhận thúG VỀ CÁC TÁC KInh của thói quen,
chúng ta muốn thay đổi nhưng chưa đủ động lực để vượt qua được sĂNG Ả. sự tHÌ NÊN CŨNG KHÁ nhật
quen du
(4) thuộc công có thể là vi, sau những lần thất bại trong cuộc sống, sau nhưng va vấp của tuổi
ĐIẢ, HÀ PHAO SO CẢNg ta đã tự thuyết phục bản thân rằng mình là một ngôi bình thng minh không
có gì đặc biệt, rằng hiện thi mo muốNG VIÊN vàng hủy chấp nhận sống mHÁT CHÚC đài bình thu, c
những công việc bình thường. Và rồi chúng ta chết đi, trên tắm báo mô ghi: "Đây là nơi yên nghỉ của
một người hoàn NHM bình tâm
với Ban nhân mến. Nếu bạn đã có lúc nào đó nghĩ rằng mình là người đặc biệt, rằng mình khác
phuong, thì đừng dập tắt ý nghĩ đó. Máy tin vào lời thì thản BÊN TRONG CÔNG Nình, hãy trốn trong sự
khác biệt, nuôi dường niềm tin vào bản thân mình. Âm thổn năm luyện, tìm kiếm daNH MẼ và thông đố
con dining riêng của mình. Rồi một lúc nào đó, bạn sẽ thấy mình chung sống đúng như cách mà bạn
ting mer unde
15) -Phủy luôn tin rằng bạn là một ngôi sao cho ngày tỏa sáng. ("Tuổi trẻ đáng giá bao
nhiêu?”, Roise Nguyễn. NXB Hội nhà văn, trung 245 – 246)
Câu I: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0,5 điểm
Câu 2: Theo tác giả, những nguyên nhân nào khiến "hầu hết mọi người đều không sống đúng với
TÔN HÀNG CÔNG TRÌnh y 10,5 điểm)
Câu 3: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Ban là một ngôi sao
chở ngày tòa sỐNG (8 đi nà
Câu 4: Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất với anh/chị? Vì sao? (1 điểm)
DE SÓ 2
Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc den trích sau rồi thực hiện các yêu cầu ở dưới
Thiện nguyện là những chuyến đi mà ở đó bạn là người cho đi những yêu thương để nhận lại
những bài học làm người và giả, những giá trị cuộc sống sâu sắc mà không giáo trình nào, không
tranhng học nào dạy bản cả. Ban sẽ nhận ra niềm lạc quan từ trong những công việc vất vả, hiểu rằng
những điều bà nhỏ cũng có thể đem lại niềm vui. Qua những điều bạn thấy, từ những việc bạn làm.
tất cả sẽ giúp bạn thay chổi tùng ngày, trưởng thành hơn và sống có ý nghĩa hơn.
Các chuyến đi tình nguyên sẽ tạo cơ hội cho bạn gặp gỡ những người trẻ sống có hoài bão, giúp
bạn nghe được những câu chuyện về những người dân, những đứa trẻ ở mỗi vùng đất bạn đi qua. Dù
bạn chưa làm được việc gì to tát, chưa góp phần thay đổi xã hội nhưng những chuyến đi đó khiến bạn
trưởng thành hơn. Giúp bạn biết sống tư lập, có trách nhiệm với bản thân mình, biết thấu hiểu và yêu
thương, không còn những toan tính vị kỷ. Xã hội này, cuộc đời này có những người trẻ như thế thì sẽ
tươi đẹp biết bao nhiêu.
Những chuyển đi thiên nguyên ấy cũng sẽ lưu lại trong ký ức của han và văn kỷ niệm, cho bạn
thấy cuộc sống này thật sự đẳng sống. Nếu tuổi trẻ là một thước phim, bỏ bờ những chuyến đi thiện
nguyên là bạn đã bỏ là doạn cao trào cuốn hút nhất của bộ phim. Ban dang tuổi đôi mươi, hà cớ gì
phải bỏ lỡ đoạn cao trào ấy chứ. (Trích "Sống cho tuổi đôi mươi duy nhất " - Denley Lupin)
Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích. (0,5 điểm)
Câu 2: Theo tác giả, những chuyến đi thiện nguyện đem lại cơ hội gì cho tuổi trẻ? (0,5 điểm)
| Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu: Nếu tuổi trẻ là một thước phim, bỏ lỡ những
chuyển đi thiện nguyên là bạn đã bỏ lỡ đoạn cao trào cuốn hút nhất của bộ phim. (1 điểm)
DE SOL
Phin L. Doe hilu (3.0dilm)
cỀU C BNG CAC BA HONG KINH MINH
khả ni đều có những thêm năng khác nhau. Nhà ngh chịu có những thế mạnh
khác nhau. Nhung nội sinh hầu hết ngại menh đều không sống nhưng với niềm KHÔNG CÁCH NHẤT
được duy tráchà sau rồi thực hiện các yêu cầu ở dưới
TRỊ ĐÁNH THỨC BỔN hàn chịu chân là BỆU BÁT NHÀ H
nằm với
Tại sa
đội hình như là và đa phần chúng ta chiều lạnh, chịu không sử dụng hiệu giá quỹ thi gian của mình
vật có thể là vì nhiều người trong chúng ta chưa nhận thúG VỀ CÁC TÁC KInh của thói quen,
chúng ta muốn thay đổi nhưng chưa đủ động lực để vượt qua được sĂNG Ả. sự tHÌ NÊN CŨNG KHÁ nhật
quen du
(4) thuộc công có thể là vi, sau những lần thất bại trong cuộc sống, sau nhưng va vấp của tuổi
ĐIẢ, HÀ PHAO SO CẢNg ta đã tự thuyết phục bản thân rằng mình là một ngôi bình thng minh không
có gì đặc biệt, rằng hiện thi mo muốNG VIÊN vàng hủy chấp nhận sống mHÁT CHÚC đài bình thu, c
những công việc bình thường. Và rồi chúng ta chết đi, trên tắm báo mô ghi: "Đây là nơi yên nghỉ của
một người hoàn NHM bình tâm
với Ban nhân mến. Nếu bạn đã có lúc nào đó nghĩ rằng mình là người đặc biệt, rằng mình khác
phuong, thì đừng dập tắt ý nghĩ đó. Máy tin vào lời thì thản BÊN TRONG CÔNG Nình, hãy trốn trong sự
khác biệt, nuôi dường niềm tin vào bản thân mình. Âm thổn năm luyện, tìm kiếm daNH MẼ và thông đố
con dining riêng của mình. Rồi một lúc nào đó, bạn sẽ thấy mình chung sống đúng như cách mà bạn
ting mer unde
15) -Phủy luôn tin rằng bạn là một ngôi sao cho ngày tỏa sáng. ("Tuổi trẻ đáng giá bao
nhiêu?”, Roise Nguyễn. NXB Hội nhà văn, trung 245 – 246)
Câu I: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0,5 điểm
Câu 2: Theo tác giả, những nguyên nhân nào khiến "hầu hết mọi người đều không sống đúng với
TÔN HÀNG CÔNG TRÌnh y 10,5 điểm)
Câu 3: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Ban là một ngôi sao
chở ngày tòa sỐNG (8 đi nà
Câu 4: Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất với anh/chị? Vì sao? (1 điểm)
DE SÓ 2
Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc den trích sau rồi thực hiện các yêu cầu ở dưới
Thiện nguyện là những chuyến đi mà ở đó bạn là người cho đi những yêu thương để nhận lại
những bài học làm người và giả, những giá trị cuộc sống sâu sắc mà không giáo trình nào, không
tranhng học nào dạy bản cả. Ban sẽ nhận ra niềm lạc quan từ trong những công việc vất vả, hiểu rằng
những điều bà nhỏ cũng có thể đem lại niềm vui. Qua những điều bạn thấy, từ những việc bạn làm.
tất cả sẽ giúp bạn thay chổi tùng ngày, trưởng thành hơn và sống có ý nghĩa hơn.
Các chuyến đi tình nguyên sẽ tạo cơ hội cho bạn gặp gỡ những người trẻ sống có hoài bão, giúp
bạn nghe được những câu chuyện về những người dân, những đứa trẻ ở mỗi vùng đất bạn đi qua. Dù
bạn chưa làm được việc gì to tát, chưa góp phần thay đổi xã hội nhưng những chuyến đi đó khiến bạn
trưởng thành hơn. Giúp bạn biết sống tư lập, có trách nhiệm với bản thân mình, biết thấu hiểu và yêu
thương, không còn những toan tính vị kỷ. Xã hội này, cuộc đời này có những người trẻ như thế thì sẽ
tươi đẹp biết bao nhiêu.
Những chuyển đi thiên nguyên ấy cũng sẽ lưu lại trong ký ức của han và văn kỷ niệm, cho bạn
thấy cuộc sống này thật sự đẳng sống. Nếu tuổi trẻ là một thước phim, bỏ bờ những chuyến đi thiện
nguyên là bạn đã bỏ là doạn cao trào cuốn hút nhất của bộ phim. Ban dang tuổi đôi mươi, hà cớ gì
phải bỏ lỡ đoạn cao trào ấy chứ. (Trích "Sống cho tuổi đôi mươi duy nhất " - Denley Lupin)
Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích. (0,5 điểm)
Câu 2: Theo tác giả, những chuyến đi thiện nguyện đem lại cơ hội gì cho tuổi trẻ? (0,5 điểm)
| Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu: Nếu tuổi trẻ là một thước phim, bỏ lỡ những
chuyển đi thiện nguyên là bạn đã bỏ lỡ đoạn cao trào cuốn hút nhất của bộ phim. (1 điểm)