Ở tỉnh Ninh Thuận có những di sản văn hóa (vật thể và phi vật thể) tiêu biểu nào
Ở tỉnh Ninh Thuận có những di sản văn hóa (vật thể và phi vật thể) tiêu biểu
nào? Em hãy giới thiệu về một di sản văn hóa của quê hương mà em ấn tượng nhất.
Theo em, cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa đó?
Câu 2 (6,0 điểm):
Bằng kiến thức lịch sử đã học về các cuộc khởi nghĩa giành độc lập dân tộc
trước thế kỉ X:
- Em hãy lập bảng thống kê các khởi nghĩa tiêu biểu đấu tranh giành độc lập
dân tộc thời Bắc thuộc theo mẫu sau:
STT Tên cuộc khởi nghĩa Ý nghĩa
1
2
3
- Theo em, các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu thời Bắc thuộc có những đóng góp
chung gì đối với lịch sử dân tộc?
Câu 3 (5,0 điểm) :
Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, em yêu thích nhân vật lịch sử nào? Vì sao?
Hãy trình bày hiểu biết của em về nhân vật đó. Là học sinh em cần phải làm gì để góp
phần vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay.
Câu 4 (4,0 điểm):
Phụ nữ ta chẳng tầm thường
Đánh Đông, dẹp Bắc làm gương để đời.
(Chủ Tịch Hồ Chí Minh)
Em có suy nghĩ gì về câu nói trên của Chủ tịch Hồ Chí Minh? Hãy nêu những
tấm gương phụ nữ tiêu biểu và những điều tâm đắc của em về người phụ nữ Việt
Nam qua các thời kì.
2
ĐỀ SỐ 2:
(Gồm 04 câu/20 điểm)
Câu 1 (5,0 điểm) :
Em hãy tóm tắt những thành tích tiêu biểu của khoảng ba nhân vật lịch sử tại
tỉnh Ninh Thuận?
Những nhân vật lịch sử đã để lại trong em những suy nghĩ gì?
Câu 2 (6,0 điểm):
Trong suốt thời Bắc thuộc, những phong tục tập quán tốt đẹp nào của người
Việt được bảo tồn và vẫn lưu giữ trong đời sống văn hoá hàng ngày của chúng ta
ngày nay? Theo em, chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát triển bản sắc văn hoá dân
tộc trong giai đoạn hiện nay?
Câu 3 (5,0 điểm):
Những nét chính và kết quả chung của phong trào yêu nước từ cuối thế kỉ XIX
đến đầu thế kỉ XX. Từ kết quả của phong trào yêu nước, em hãy rút ra nhận xét của
mình.
Câu 4 (4,0 điểm):
“Chiến thắng Bạch Đằng là cơ sở của việc phục hồi quốc thống. Về sau đến
thời Đinh, Lê, Lý, Trần vẫn còn nhờ vào dư âm lẫm liệt của trận ấy. Võ công lớn ấy
còn vĩ đại đến nghìn năm, chứ có phải chi rạng rỡ một thời mà thôi đâu!”.
(Ngô Thi Sĩ, Đại Việt sử kí tiền biên, NXB khoa học xã hội, Hà Nội, 1997, trang 140)
Dựa vào đoạn tư liệu trên và kiến thức đã học, em hãy cho biết chiến thắng Bạch
Đằng năm 938 có ý nghĩa gì đối với lịch sử dân tộc. Từ trận đánh Bạch Đằng của
Ngô Quyền em rút ra bài học gì?
---Hết---
nào? Em hãy giới thiệu về một di sản văn hóa của quê hương mà em ấn tượng nhất.
Theo em, cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa đó?
Câu 2 (6,0 điểm):
Bằng kiến thức lịch sử đã học về các cuộc khởi nghĩa giành độc lập dân tộc
trước thế kỉ X:
- Em hãy lập bảng thống kê các khởi nghĩa tiêu biểu đấu tranh giành độc lập
dân tộc thời Bắc thuộc theo mẫu sau:
STT Tên cuộc khởi nghĩa Ý nghĩa
1
2
3
- Theo em, các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu thời Bắc thuộc có những đóng góp
chung gì đối với lịch sử dân tộc?
Câu 3 (5,0 điểm) :
Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, em yêu thích nhân vật lịch sử nào? Vì sao?
Hãy trình bày hiểu biết của em về nhân vật đó. Là học sinh em cần phải làm gì để góp
phần vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay.
Câu 4 (4,0 điểm):
Phụ nữ ta chẳng tầm thường
Đánh Đông, dẹp Bắc làm gương để đời.
(Chủ Tịch Hồ Chí Minh)
Em có suy nghĩ gì về câu nói trên của Chủ tịch Hồ Chí Minh? Hãy nêu những
tấm gương phụ nữ tiêu biểu và những điều tâm đắc của em về người phụ nữ Việt
Nam qua các thời kì.
2
ĐỀ SỐ 2:
(Gồm 04 câu/20 điểm)
Câu 1 (5,0 điểm) :
Em hãy tóm tắt những thành tích tiêu biểu của khoảng ba nhân vật lịch sử tại
tỉnh Ninh Thuận?
Những nhân vật lịch sử đã để lại trong em những suy nghĩ gì?
Câu 2 (6,0 điểm):
Trong suốt thời Bắc thuộc, những phong tục tập quán tốt đẹp nào của người
Việt được bảo tồn và vẫn lưu giữ trong đời sống văn hoá hàng ngày của chúng ta
ngày nay? Theo em, chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát triển bản sắc văn hoá dân
tộc trong giai đoạn hiện nay?
Câu 3 (5,0 điểm):
Những nét chính và kết quả chung của phong trào yêu nước từ cuối thế kỉ XIX
đến đầu thế kỉ XX. Từ kết quả của phong trào yêu nước, em hãy rút ra nhận xét của
mình.
Câu 4 (4,0 điểm):
“Chiến thắng Bạch Đằng là cơ sở của việc phục hồi quốc thống. Về sau đến
thời Đinh, Lê, Lý, Trần vẫn còn nhờ vào dư âm lẫm liệt của trận ấy. Võ công lớn ấy
còn vĩ đại đến nghìn năm, chứ có phải chi rạng rỡ một thời mà thôi đâu!”.
(Ngô Thi Sĩ, Đại Việt sử kí tiền biên, NXB khoa học xã hội, Hà Nội, 1997, trang 140)
Dựa vào đoạn tư liệu trên và kiến thức đã học, em hãy cho biết chiến thắng Bạch
Đằng năm 938 có ý nghĩa gì đối với lịch sử dân tộc. Từ trận đánh Bạch Đằng của
Ngô Quyền em rút ra bài học gì?
---Hết---