Tìm 1 từ đơn, 1 từ ghép có trong câu: “Trong khi đó, Cám được nuông chiều không phải làm gì cả.”
*Tham khảo phần đọc-hiểu văn bản:
Đềt: Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
“Ngày xửa ngày xưa, có hai chị em cùng cha khác mẹ, chị tên là Tấm,
em tên là Cảm. Mẹ Tấm mất sớm, sau đó mấy năm cha Tấm cũng qua
đời, Tấm ở với dì ghẻ là mẹ Cám. Bà mẹ kế này rất cay nghiệt, bắt Tấm
phải làm hết mọi việc nặng nề từ việc nhà đến việc chăn trâu cắt cỏ.
Trong khi đó, Cảm được nuông chiều không phải làm gì cả.
Một hôm, bà ta cho hai chị em mỗi người một cái giỏ bảo ra đồng xúc
tép, còn hứa: “Hễ đứa nào bắt được đầy giỏ thì thưởng cho một cái
yểm đỏ”. Ra đồng, Tấm chăm chỉ bắt được đầy giỏ, còn Cảm thì mải
chơi nên chẳng bắt được gì.
Thấy Tấm bắt được một giỏ đầy, Cảm bảo chị:
Chị Tấm ơi, chị Tấm. Đầu chị lấm, chị hụp cho sâu, kẻo về mẹ mắng.
Tin là thật, Tấm bèn xuống ao lội ra chỗ sâu tắm rửa. Cám thừa dịp
trút hết tép của Tấm vào giỏ của mình rồi ba chân bốn cẳng về trước.
Lúc Tấm bước lên chỉ còn giỏ không, bèn ngồi xuống bung mặt khóc
hu hu. Nghe tiếng khóc của Tấm, Bụt liền hiện lên hỏi:
- Làm sao con khóc?
Tấm kể lể sự tình cho Bụt nghe,...
Câu 1( 1 điểm) Văn bản trên thuộc thể loại nào?
Câu 2( 1 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn trích.
Câu 3( 1 điểm) Tìm 1 chi tiết kì ảo có trong đoạn trích.
13
Câu 4( 1 điểm) Tìm 1 từ đơn, 1 từ ghép có trong câu: “Trong khi đó,
Cảm được nuông chiều không phải làm gì cả.”
Câu 5 (1 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của thành phần trạng ngữ trong
câu: “Một hôm, bà ta cho hai chị em mỗi người một cái giỏ bảo ra đồng
xúc tép, còn hứa: "Hễ đứa nào bắt được đầy giỏ thì thưởng cho một
cái yêm đỏ”.
Đềt: Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
“Ngày xửa ngày xưa, có hai chị em cùng cha khác mẹ, chị tên là Tấm,
em tên là Cảm. Mẹ Tấm mất sớm, sau đó mấy năm cha Tấm cũng qua
đời, Tấm ở với dì ghẻ là mẹ Cám. Bà mẹ kế này rất cay nghiệt, bắt Tấm
phải làm hết mọi việc nặng nề từ việc nhà đến việc chăn trâu cắt cỏ.
Trong khi đó, Cảm được nuông chiều không phải làm gì cả.
Một hôm, bà ta cho hai chị em mỗi người một cái giỏ bảo ra đồng xúc
tép, còn hứa: “Hễ đứa nào bắt được đầy giỏ thì thưởng cho một cái
yểm đỏ”. Ra đồng, Tấm chăm chỉ bắt được đầy giỏ, còn Cảm thì mải
chơi nên chẳng bắt được gì.
Thấy Tấm bắt được một giỏ đầy, Cảm bảo chị:
Chị Tấm ơi, chị Tấm. Đầu chị lấm, chị hụp cho sâu, kẻo về mẹ mắng.
Tin là thật, Tấm bèn xuống ao lội ra chỗ sâu tắm rửa. Cám thừa dịp
trút hết tép của Tấm vào giỏ của mình rồi ba chân bốn cẳng về trước.
Lúc Tấm bước lên chỉ còn giỏ không, bèn ngồi xuống bung mặt khóc
hu hu. Nghe tiếng khóc của Tấm, Bụt liền hiện lên hỏi:
- Làm sao con khóc?
Tấm kể lể sự tình cho Bụt nghe,...
Câu 1( 1 điểm) Văn bản trên thuộc thể loại nào?
Câu 2( 1 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn trích.
Câu 3( 1 điểm) Tìm 1 chi tiết kì ảo có trong đoạn trích.
13
Câu 4( 1 điểm) Tìm 1 từ đơn, 1 từ ghép có trong câu: “Trong khi đó,
Cảm được nuông chiều không phải làm gì cả.”
Câu 5 (1 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của thành phần trạng ngữ trong
câu: “Một hôm, bà ta cho hai chị em mỗi người một cái giỏ bảo ra đồng
xúc tép, còn hứa: "Hễ đứa nào bắt được đầy giỏ thì thưởng cho một
cái yêm đỏ”.