Sắp kiểm tra học kì I, Dũng bàn: Muốn ôn thi đỡ vất vả cần chia ra mỗi người làm đáp án một môn rồi mang đến để trao đổi với nhau. Làm như vậy khi thầy kiểm tra, ai cũng đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là việc làm hay, vừa có năng suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân. Hỏi: Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao?
