Văn bản trên được viết theo thể loại nào
NHỮNG CHIẾC ÁO ÂM
Mùa đông, Thỏ quẩn tẩm vải lên người cho đỡ rét thì gió thổi tấm vải bay
xuống ao. Nhim giúp Thỏ khều tấm vải vào bờ và nói:
- Phải may thành ảo mới được.
1
Nhím xù lông, rút một chiếc kim định khẩu áo cho Thỏ, nhưng không có chỉ.
Hai bạn đi tìm chị Tằm, xin một ít tơ làm chỉ. Chị Tằm đồng ý ngay. Có chỉ, có
kim, nhưng phải tìm người cắt vải. Thấy Bọ Ngựa vung kiểm cắt cỏ, Nhím nói:
- Anh giúp chúng tôi cắt vải may áo. Mọi người cần áo ấm.
Bọ Ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, Nhóm ngăn:
- Phải cắt đúng theo kích thước.
Tất cả lại đi tìm người biết kẻ đường vạch trên vải. Lúc qua vườn chuối,
Nhim trông thấy Ốc Sên bò trên lá, cứ mỗi quãng, Ốc Sên lại để lại phía sau một
đường vạch. Nhóm nói:
- Chúng tôi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho mọi người.
Ốc Sên nhận lời, bò lên tấm vải, vạch những đường rất rõ. Bây giờ chỉ còn
thiếu người luồn kim giỏi. Tất cả lại đi tìm chim Ở Dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ trải vải. Ốc Sên kẻ đường vạch.
Bọ Ngựa cắt vải theo vạch. Tằm xe chỉ. Nhóm chắp vải, dùi lỗ. Đôi chim Ô
Dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ luồn kim, may áo...
Mùa đông năm ấy, trong rừng ai cũng có áo ấm để mặc.
(Theo Võ Quảng, Những truyện hay viết cho thiếu nhi, NXB Kim Đồng, Hà Nội,
2019)
a) Văn bản trên được viết theo thể loại nào? Nêu nội dung câu chuyện. (1.0
điểm)
b) Tìm và gạch chân biện pháp tu từ nhân hoá trong câu: “Hai bạn đi tìm chị
Tằm, xin một ít tơ làm chỉ.” Đặt câu với từ nhân hoá vừa tìm được. (1.0 điểm)
c) Theo em, mỗi nhân vật trong câu chuyện đã góp những gì vào việc làm ra
những chiếc áo ấm? (1.0 điểm)
d) Em thích nhất là nhân vật nào trong câu chuyện? Vì sao? (1.0 điểm)
e) Từ ý nghĩa câu chuyện trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 100
150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của sự đoàn kết và giúp đỡ lẫn
nhau trong tình bạn. (2.0 điểm)
Mùa đông, Thỏ quẩn tẩm vải lên người cho đỡ rét thì gió thổi tấm vải bay
xuống ao. Nhim giúp Thỏ khều tấm vải vào bờ và nói:
- Phải may thành ảo mới được.
1
Nhím xù lông, rút một chiếc kim định khẩu áo cho Thỏ, nhưng không có chỉ.
Hai bạn đi tìm chị Tằm, xin một ít tơ làm chỉ. Chị Tằm đồng ý ngay. Có chỉ, có
kim, nhưng phải tìm người cắt vải. Thấy Bọ Ngựa vung kiểm cắt cỏ, Nhím nói:
- Anh giúp chúng tôi cắt vải may áo. Mọi người cần áo ấm.
Bọ Ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, Nhóm ngăn:
- Phải cắt đúng theo kích thước.
Tất cả lại đi tìm người biết kẻ đường vạch trên vải. Lúc qua vườn chuối,
Nhim trông thấy Ốc Sên bò trên lá, cứ mỗi quãng, Ốc Sên lại để lại phía sau một
đường vạch. Nhóm nói:
- Chúng tôi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho mọi người.
Ốc Sên nhận lời, bò lên tấm vải, vạch những đường rất rõ. Bây giờ chỉ còn
thiếu người luồn kim giỏi. Tất cả lại đi tìm chim Ở Dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ trải vải. Ốc Sên kẻ đường vạch.
Bọ Ngựa cắt vải theo vạch. Tằm xe chỉ. Nhóm chắp vải, dùi lỗ. Đôi chim Ô
Dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ luồn kim, may áo...
Mùa đông năm ấy, trong rừng ai cũng có áo ấm để mặc.
(Theo Võ Quảng, Những truyện hay viết cho thiếu nhi, NXB Kim Đồng, Hà Nội,
2019)
a) Văn bản trên được viết theo thể loại nào? Nêu nội dung câu chuyện. (1.0
điểm)
b) Tìm và gạch chân biện pháp tu từ nhân hoá trong câu: “Hai bạn đi tìm chị
Tằm, xin một ít tơ làm chỉ.” Đặt câu với từ nhân hoá vừa tìm được. (1.0 điểm)
c) Theo em, mỗi nhân vật trong câu chuyện đã góp những gì vào việc làm ra
những chiếc áo ấm? (1.0 điểm)
d) Em thích nhất là nhân vật nào trong câu chuyện? Vì sao? (1.0 điểm)
e) Từ ý nghĩa câu chuyện trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 100
150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của sự đoàn kết và giúp đỡ lẫn
nhau trong tình bạn. (2.0 điểm)