Xác định thể thơ của bài thơ trên
Đọc văn bản sau:
Thư gửi bố ngoài đảoBây giờ sắp tết rồi
Con viết thư gửi bố
Bà bảo đừng nhắc nhiều
Kẻo bố mày vấp ngã
Con không nhắc nhiều đâu
Nhưng mà con vẫn nhớ
Nhớ bố con học chăm
Con quét nhà giúp mẹ…
Bố ơi từ hôm qua
Con biết xem đồng hồ
Tết con muốn gửi bố
Cái bánh chưng cho vui
Nhưng bánh thì to quá
Mà hòm thư nhỏ thôi
Gửi hoa lại sợ héo
Đường ra đảo xa xôi
Con viết thư gửi vậy
Hẳn bố bằng lòng thôi
Ngoài ấy chắc nhiều gió
Đảo không có gì che
Ngoài ấy chắc nhiều sóng
Bố lúc nào cũng nghe
Bố lắng nghe tiếng sóng
Lắng nghe tiếng chim bay
Phân biệt tiếng tàu giặc
Rình ngoài khơi đêm ngày
Bà bảo: hàng rào biển
Là bố đấy, bố ơi
Cùng các chú bạn bố
Giữ đảo và giữ trời
Nhưng bố này, con bảo
Con nghĩ còn hay hơn:
“Bố: hàng rào của đảo
Bố: hàng rào của con”
(Xuân Quỳnh)
Lựa chọn đáp án đúng:
Câu 1. Xác định thể thơ của bài thơ trên.
A. Thơ lục bát B. Thơ bốn chữ
C. Thơ năm chữ D. Thơ bảy chữ.
Câu 2.Bài thơ là lời bày tỏ tình cảm của ai dành cho ai?
A. Lời bày tỏ tình cảm của con dành cho bố
B. Lời bày tỏ tình cảm của cháu với bà
C. Lời bày tỏ tình cảm của con dành cho các chiến sĩ ngoài đảo xa
D. Lời bày tỏ tình cảm của bố dành cho con
Câu 3.Nội dung của đoạn trích trên là gì?
A. Tình cảm nhớ thương, lo lắng của con dành cho bố
B. Tình cảm yêu thương, mong nhớ của bố dành cho con
C. Tình cảm yêu thương, tự hào của cháu dành cho bà
D. Tình cảm mong nhớ, tự hào của con dành cho bố
Câu 4.Đoạn thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất yếu tố tự sự?
A.
Tết con muốn gửi bố
Cái bánh chưng cho vui
Nhưng bánh thì to quá
Mà hòm thư nhỏ thôi
B.
Ngoài ấy chắc nhiều gió
Đảo không có gì che
Ngoài ấy chắc nhiều sóng
Bố lúc nào cũng nghe
C. Nhớ bố con học chăm
Con quét nhà giúp mẹ…
Bố ơi từ hôm qua
Con biết xem đồng hồ
D. Nhưng bố này, con bảo
Con nghĩ còn hay hơn:
“Bố: hàng rào của đảo
Bố: hàng rào của con”
Câu 5.Theo em, vì sao con nghĩ:
Con viết thư gửi vậy
Hẳn bố bằng lòng thôi
A. Con đã có mong muốn gửi cho bố những món quà khác, nhưng có một số lí do mà những món quà đó không thể gửi được
B. Bố bằng lòng vì bức thư được con viết và gửi vào đúng dịp Tết
C. Bức thư chứa đựng những tình cảm yêu thương mong nhớ của con dành cho bố
D. Những món quà khác khó có thể gửi được, bức thư là món quà chứa đựng tình cảm yêu thương con dành cho bố
Câu 6.Việc sử dụng các yếu tố tự sự, miêu tả trong khổ thơ sau thể hiện điều gì?
Ngoài ấy chắc nhiều gió
Đảo không có gì che
Ngoài ấy chắc nhiều sóng
Bố lúc nào cũng nghe
A. Nhấn mạnh, làm nổi bật hoàn cảnh làm việc khắc nghiệt, vất vả, nhọc nhằn của bố nơi đảo xa
B. Nhấn mạnh hoàn cảnh làm việc thư thái, hòa mình với thiên nhiên của bố nơi đảo xa.
C. Nhấn mạnh hoàn cảnh làm việc nguy hiểm của bố nơi đảo xa
D. Nhấn mạnh những sóng gió mà bố đã phải trải qua nơi đảo xa
Câu 7. Bài thơ trên sử dụng bao nhiêu từ láy?
A. Ba
B. Một
C. Hai
D. Không có từ láy
Câu 8. Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau đã đem đến ý nghĩa độc đáo gì cho bài thơ?
“Bố: hàng rào của đảo
Bố: hàng rào của con”
A. Khẳng định vai trò to lớn của bố: người canh giữ, bảo vệ bình yên nơi đảo xa
B. Cho thấy bố là người hi sinh tất cả vì con, vì con mà canh giữ, bảo vệ bình yên nơi đảo xa
C. Khẳng định vai trò to lớn của bố trong mắt con, bố vừa đóng vai trò canh giữ, bảo vệ bình yên nơi đảo xa, vừa là người bảo vệ bình yên cho đứa con bé nhỏ
D. Cho thấy bố rất yêu thương con và mong muốn con trở thành người bảo vệ canh giữ bình yên nơi đảo xa như bố.
Trả lời câu hỏi:
Câu 9. Cách ngắt nhịp trong hai câu thơ cuối có gì đặc biệt? Tác dụng của cách ngắt nhịp này?
Câu 10. Bài thơ đem đến cho em thông điệp gì đáng quý?
II. LÀM VĂN
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em.
------------------------- Hết ------------------------