Xác định và tính góc giữa SC và mặt phẳng (ABCD)
Câu b và c
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 5. Chứng minh phương trình mì +r -(m +1), – 5m = 2 có nghiệm với mọi m.
Câu 6. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a tâm 0. Biết mặt bên
SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Gọi I.J lần lượt là trung điểm của
AE và BC.
a) Chứng minh SI ±(ABCD) và (SBD)L (SIJ).
b) Xác định và tính góc giữa SC và mặt phẳng (ABCD).
c). Xác định và tính góc giữa BD và mặt phẳng (SAD).
Hét
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
THPT NAM KỲ KHỞI NGHĨA
Họ và tên học sinh
Câu 1. Tính các giới hạn
a) lim
→2
x + 2²-12
2² -8
2
3
DS: a)-
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2020- 2021
Môn: Toán – Khối 11
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 3. Tìm các đạo hàm của các hàm số sau:
DS: (SC. (ABCD)) = 33
DS: (BD. (SAD)) = 45°
DS: b) #2
-3. +1
Câu 2. Xét tính liên tục của hàm số f(z)= 1-V2
-3
2-r
b) lim (2r-1-√4r²-3
243
Số báo danh:
,a ≤ 2
.T> 2
tai r, = 2.
ĐS: Không liên tục tại x = 2
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 5. Chứng minh phương trình mì +r -(m +1), – 5m = 2 có nghiệm với mọi m.
Câu 6. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a tâm 0. Biết mặt bên
SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Gọi I.J lần lượt là trung điểm của
AE và BC.
a) Chứng minh SI ±(ABCD) và (SBD)L (SIJ).
b) Xác định và tính góc giữa SC và mặt phẳng (ABCD).
c). Xác định và tính góc giữa BD và mặt phẳng (SAD).
Hét
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
THPT NAM KỲ KHỞI NGHĨA
Họ và tên học sinh
Câu 1. Tính các giới hạn
a) lim
→2
x + 2²-12
2² -8
2
3
DS: a)-
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2020- 2021
Môn: Toán – Khối 11
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 3. Tìm các đạo hàm của các hàm số sau:
DS: (SC. (ABCD)) = 33
DS: (BD. (SAD)) = 45°
DS: b) #2
-3. +1
Câu 2. Xét tính liên tục của hàm số f(z)= 1-V2
-3
2-r
b) lim (2r-1-√4r²-3
243
Số báo danh:
,a ≤ 2
.T> 2
tai r, = 2.
ĐS: Không liên tục tại x = 2