+ Giải thích được nguyên nhân của sự mất rừng, hiệu | ứng nhà kính, thủng tầng ôzôn và hậu quả của chúng. + Liên hệ ở địa phương xem có những hoạt động nào của con người có thể làm suy giảm hay mất cân bằng sinh thái môi + Học sinh đề xuất được các biện pháp của con người nhằm khắc phục ô nhiễm, suy thoái trường, từ đó có ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường.