Cách biểu diễn nào sau đây là sắp xếp theo lũy thừa tăng của biến
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 3 [NB-TN3| Cho đa thức một biến P(x)=x+3r’_5+2x’. Cách biểu diễn nào sau đây là sắp xếp
theo lũy thừa tăng của biến?
A. P(x)=x+3x²+2x³-5
B. P(x)=2x³+3x²+x-5
C. P(x)=-5+x+3x²+2x³
D. P(x)=-5+x+2x³ +3x²
Câu 4 [NB-TN4]: Nếu đa thức P(x) có giá trị bằng .......tại x = a thì ta nói a (hoặc x = a) là một
nghiệm của đa thức đó. Chỗ trống cần điền là:
A. 0
B.1
C.2
Câu 5 (TH-TN 11]: Đa thức một biến 4(x)=100x−5+2x có bậc là:
A. 2
B.3
C.5
Câu 6. [VD-TN 12] Giá trị của đa thức x −2x’ −3x+1 tại x=-1 là
A.-1.
B. -5.
C. 1.
Câu 7: [NB - TN7] Bộ ba đoạn thẳng nào sau đây có thể là số đo ba cạnh của một tam giác?
A. 4 cm, 2 cm, 6 cm
B. 4 cm, 3 cm, 6 cm
C. 4 cm, 1 cm, 6 cm
D. 3cm, 3cm, 6cm
D.3
D.100
D.-3.
Câu 3 [NB-TN3| Cho đa thức một biến P(x)=x+3r’_5+2x’. Cách biểu diễn nào sau đây là sắp xếp
theo lũy thừa tăng của biến?
A. P(x)=x+3x²+2x³-5
B. P(x)=2x³+3x²+x-5
C. P(x)=-5+x+3x²+2x³
D. P(x)=-5+x+2x³ +3x²
Câu 4 [NB-TN4]: Nếu đa thức P(x) có giá trị bằng .......tại x = a thì ta nói a (hoặc x = a) là một
nghiệm của đa thức đó. Chỗ trống cần điền là:
A. 0
B.1
C.2
Câu 5 (TH-TN 11]: Đa thức một biến 4(x)=100x−5+2x có bậc là:
A. 2
B.3
C.5
Câu 6. [VD-TN 12] Giá trị của đa thức x −2x’ −3x+1 tại x=-1 là
A.-1.
B. -5.
C. 1.
Câu 7: [NB - TN7] Bộ ba đoạn thẳng nào sau đây có thể là số đo ba cạnh của một tam giác?
A. 4 cm, 2 cm, 6 cm
B. 4 cm, 3 cm, 6 cm
C. 4 cm, 1 cm, 6 cm
D. 3cm, 3cm, 6cm
D.3
D.100
D.-3.