Tìm hiểu về nhân vật An Chi tiết miêu tả
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 văn bản đi lấy mật
Tìm hiểu về nhân vật An
Chi tiết miêu tả
Đặc điểm tính cách nhân vật
Hoàn cảnh, ngoại hình
Cử chỉ, hành động
Lời nói
Suy nghĩ, cảm xúc
Mối quan hệ với các NV khác
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
2.Nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật (Kết hợp phiếu số 2 và 3):
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
Đọc các đoạn văn miêu tả cảnh sắc thiên nhiên rừng U Minh trong đoạn trích “Đi lấy mật” và điền thông tin phù hợp với các mục dưới đây
1. Cảnh sắc thiên nhiên được miêu tả qua cái nhìn của nhân vật:…………………..
2. Các chi tiết tiêu biểu miêu tả cảnh sắc thiên nhiên:
- Buổi ban mai: ……………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
- Nắng và gió: ……………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
- Các loài vật: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
- Cây cối: ……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
=> Cảm nhận của em về cảnh sắc thiên nhiên rừng U Minh: …………………..
…………………………………………………………………………………………………
3. Em hãy nhận xét khả năng quan sát và cảm nhận về thiên nhiên của nhân vật:
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 5
Đọc đoạn văn từ “Tôi ngồi nhìn lên kèo ong…” đến “như vùng U Minh này cả.” (SGK- T23) và điền các thông tin phù hợp:
1. Những cách nuôi ong trên thế giới mà An biết:
- Người La Mã: ……………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
- Người Mễ Tây Cơ: ………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
- Người Ai Cập: ……………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
- Người Phi châu: ..…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
- Ở Tây Âu: …….…………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
2. Nhận xét về sự khác biệt trong cách “thuần hóa” ong của người dân vùng rừng U Minh: ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Đọc đoạn trích, em có ấn tượng như thế nào về con người và rừng phương Nam?
- Ấn tượng về con người phương Nam: …………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
- Ấn tượng về rừng phương Nam: …………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 6
TÌM HIỂU DẤU ẤN NAM BỘ TRONG TÁC PHẨM
DẤU ẤN NAM BỘ THỂ HIỆN TRONG TÁC PHẨM
1. Ngôn ngữ truyện
..........................................................................................................
..........................................................................................................
2. Phong cảnh thiên nhiên
..........................................................................................................
..........................................................................................................
…………………………………………………………………….
3. Tính cách con người
..........................................................................................................
..........................................................................................................
4. Nếp sống sinh hoạt
..........................................................................................................
..........................................................................................................
2. Qua việc tìm hiểu VB “Bầy chim chìa vôi” và “Đi lấy mật”, em hãy cho biết khi đọc một VB truyện, em cần chú ý những yếu tố nào?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………